أنماط التعلم والتفكير لمستخدمي اليد اليمنى واليسرى لعينة من طلبة الصف الأول بالمرحلة الثانوية
| النوع | مقال |
| المؤلف | عامر، آية عاطف. |
| المؤلف الاضافي |
بهادر، سعدية محمد. علم نفس النمو ، كلية الدراسات العليا للطفولة، جامعة عين شمس.
الشوربجي، عمر السيد. الطب الوقائي والوبائيات، كلية الدراسات العليا للطفولة، جامعة عين شمس. |
| متغيرات العنوان |
The patterns of learning and thinking for the right and left hand users of the sample from the first grade student at the secondary stage [Article] |
| الصفحات | ص ص. 115-122 |
| المصدر |
مجلة دراسات الطفولة. مج. 22، ع. 82، يناير - مارس 2019
|
| المصدر الالكتروني |
النص الكامل (PDF)
|
| الواصفات | عمليات التعلم - عمليات التفكير - التحصيل الدراسي - طلاب المدارس الثانوية |
| لغة الوثيقة | العربية |
| البلد | مصر |
للمزيد من الدقة يرجى التأكد من أسلوب صياغة المرجع وإجراء التعديلات اللازمة قبل استخدام أسلوب (APA) :
|
|
| عامر، آية عاطف. (2019). أنماط التعلم والتفكير لمستخدمي اليد اليمنى واليسرى لعينة من طلبة الصف الأول بالمرحلة الثانوية . مجلة دراسات الطفولة. مج. 22، ع. 82، يناير - مارس 2019. ص ص. 115-122 تم استرجاعه من search.shamaa.org . |