البحث المتقدم
     

إستراتيجية القبعات الست ودورها في بناء مشكلة البحث التربوي

[الملخّص]  [Abstract]  [Résumé] 
النوع مقال
ردمد 2253010X
المؤلف غديري، مروة. مخبر المسألة التربوية في الجزائر في ظل التحديات الراهنة، محمد خيضر، بسكرة
المؤلف الاضافي كحول، شفيقة. مخبر الدراسات النفسية والاجتماعية، محمد خيضر، بسكرة.
متغيرات العنوان Six Thinking Hats Strategy and its role in building the educational research problem [Article]
الصفحات ص ص. 440-456
الوتيرة نصف سنوية
ملاحظة عامة محكمة
المصدر مجلة العلوم الاجتماعية والانسانية. مج. 10، ع. 2، 2021
الناشر المسيلة: جامعة محمد بوضياف. كلية العلوم الإنسانية والاجتماعية، 2021
عنوان الناشر اشبيليا. المسيلة. الجزائر. ص. ب: 166. جامعة محمد بوضياف. كلية العلوم الإنسانية والاجتماعية. ت: 00213035505512. faculte.shs@univ_msila.dz. http://virtuelcampus.univ-msila.dz/facshs/.
المصدر الالكتروني النص الكامل (PDF)  PDF
الواصفات استراتيجيات التعلم  -  عمليات التفكير  -  الابحاث التربوية  -  الجزائر
لغة الوثيقة العربية
البلد الجزائر
عالجت هذه الورقة البحثية استراتيجية القبعات الست للتفكير ودورها في بناء مشكلة البحث التربوي من جانب نظري، وذلك بالتركيز على شروط صياغتها وأهم مصادرها، ومن ثم التطرق إلى القبعات الست والهدف منها، وتقديم نموذج مصغر حول كيفية بناء إشكالية بحث بطريقة القبعات الست للتفكير. وتوصلت الدراسة إلى أن استثمار القبعات الست يعمل على تحسين طريقة التفكير والرقي بها من العشوائية إلى التنظيم في التفكير. (الملخص المنشور)
This research paper dealt with the six-hats of thinking and its role in building the problem of educational research on the theoretical side, by focusing on the terms of its formulation and the most important sources, then the six hats and their purpose, and providing a small model on how to build a research problem in the way of the six hats of thought. The study concluded that the investment of the six hats improves the way of thinking and promoting them from randomness to organization in thinking. (Published Abstract)
Ce document de recherche traitait des six chapeaux dela pensée et de son rôle dans la construction du problème de la recherche éducative du côté théorique, en se concentrant sur les termes de sa formulation et les sources les plus importantes, puis les six chapeaux et leur but, et en fournissant un petit modèle sur la façon de construire un problème de recherche en chemin des six chapeaux de pensée. L'étude a conclu que l'investissement des six chapeaux améliore la façon de penser et de les promouvoir du hasard à l'organisation en pensant. (Résumé publié)

PermaLink  الرابط الثابت:

 برامج إدارة المراجع:

Refworks التصدير ل RefWorks

EndNote التصدير ل EndNote


 شارك من خلال وسائل التواصل الاجتماعية:




Cite   للمزيد من الدقة يرجى التأكد من أسلوب صياغة المرجع وإجراء التعديلات اللازمة قبل استخدام أسلوب (APA) :
غديري، مروة. (2021). إستراتيجية القبعات الست ودورها في بناء مشكلة البحث التربوي . مجلة العلوم الاجتماعية والانسانية. مج. 10، ع. 2، 2021. ص ص. 440-456 تم استرجاعه من search.shamaa.org .