البحث المتقدم
     

فاعلية منصة EasyClass في تنمية التحصيل الدراسي بمقرر العلوم لطالبات الصف الأول متوسط في المتوسطة 48 بالرياض

[الملخّص] 
النوع مقال
المؤلف المالك، منيرة عبد الله. ماجستير، التخطيط التربوي، جامعة الشرق العربي؛ قائدة، وزارة التعليم
المؤلف الاضافي الربيعان، وفاء بنت محمد بن عبد الله. دكتوراه، مناهج وطرق تدريس، جامعة الإمام محمد بن سعود الإسلامية؛ علوم، وزارة التعليم.
الصفحات ص ص. 697-705
المصدر مجلة كلية التربية. مج. 35، ع. 6، ج. 2، يونيو 2019
المصدر الالكتروني النص الكامل (PDF)  PDF
الواصفات الفعالية التربوية  -  تكنولوجيا التعليم  -  التحصيل الدراسي  -  المقررات الدراسية  -  العلوم  -  طلاب المدارس المتوسطة  -  البنات  -  الرياض (السعودية)
لغة الوثيقة العربية
البلد مصر
هدف الدراسة الى معرفة فاعلية منصة Easy Class في تنمية تحصيل الدراسي لطالبات الأول متوسط بمقرر العلوم بالمتوسطة 48 بالرياض، ولتحقيق هدف الدراسة استخدمت الباحثات المنهج التجريبي وكانت أداة الدراسة اختبار تحصيلي وطبقت الدراسة على عينه من الطالبات الصف الأول متوسط وعددها 33 طالبه حيث بلغ مجتمع الدراسة 195 طالبة في الفصل الدراسي الثاني لعام 1437 – 1438هـ، واستخدمت الباحثين عدد من المعالجات والأساليب الإحصائية المناسبة لتحليل النتائج وكان من أبرز النتائج هو ارتفاع المستوى التحصيلي للطالبات بعد استخدام منصة Easy Class كذلك أظهرت الدراسة ارتفاع الدافعية والحماس في الدخول للمنصه والمشاركة فيها. (الملخص المنشور)

PermaLink  الرابط الثابت:

 برامج إدارة المراجع:

Refworks التصدير ل RefWorks

EndNote التصدير ل EndNote


 شارك من خلال وسائل التواصل الاجتماعية:




Cite   للمزيد من الدقة يرجى التأكد من أسلوب صياغة المرجع وإجراء التعديلات اللازمة قبل استخدام أسلوب (APA) :
المالك، منيرة عبد الله. (2019). فاعلية منصة EasyClass في تنمية التحصيل الدراسي بمقرر العلوم لطالبات الصف الأول متوسط في المتوسطة 48 بالرياض . مجلة كلية التربية. مج. 35، ع. 6، ج. 2، يونيو 2019. ص ص. 697-705 تم استرجاعه من search.shamaa.org .