شبكة المعلومات العربية التربوية

هدفت هذه الدراسة على معرفة العلاقة بين اليقظة العقلية والعوامل الخمسة الكبرى للشخصية لدى الطلبة الخريجين قسم خدمة اجتماعية،تكونت عينة الدراسة من (213) من طلبة مرحلة البكالوريوس الخريجين في جامعة أم القرى تخصص خدمة اجتماعية،تم استخدام مقياس العوامل الخمسة لليقظة العقلية المقنن للبيئة العربية (البحيري وآخرون 2014)، كما استخدم مقياس العوامل الخمسة الكبرى للشخصية المقنن للبيئة العربية (عبدالله الرويتع،2007) وقد أجابت الدراسة على الأسئلة التالية :1) ما هو مستوى اليقظة العقلية لدى الطلبة الخريجين قسم خدمة اجتماعية بجامعة أم القرى؟ 2) هل توجد فروق بين الذكور والإناث الطلبة الخريجين قسم خدمة اجتماعية بجامعة أم القرى في مستوى اليقظة العقلية؟ 3) ما هي سمات الشخصية الخمسة الكبرى الأكثر شيوعا لدى الطلبة الخريجين قسم خدمة اجتماعية بجامعة أم القرى؟ 4) هل توجد فروق بين الذكور والإناث لدى الطلبة الخريجين قسم خدمة اجتماعية بجامعة أم القرى في العوامل الخمسة الكبرى للشخصية؟ 5) هل يوجد علاقة بين اليقظة العقلية والعوامل الخمسة الكبرى للشخصية لدى الطلبة الخريجين قسم خدمة اجتماعية بجامعة أم القرى؟ وقد أظهرت النتائج أن عدم وجود فروق بين الجنسين في مستوى اليقظة العقلية ،كما لم تظهر النتائج وجود علاقة بين اليقظة العقلية وعوامل الشخصية الخمسة الكبرى. (الملخص المنشور)

The study was designed to identify the relationship between mind fullness and the five major factors of the personality of the graduate students. The study sample consisted of (213) graduate students at Umm Al Qura University. The scale of the five major factors of the standard personality of the Arab environment (Alahmadi, 2013) and the scale of the five factors of the mind fullness (Beheiry et al., 2014) had also used. The study answered the following questions: 1) what is the level of mental alertness of graduate students’ social service department at Umm Al Qura University? 2)Are there differences between males and females graduated students’ department of social service at the University of Umm Al-Qura in the level of mental alertness? 3) What are the five most common personality traits of graduate students’ social service department at Umm Al Qura University? 4) Are there differences between males and females in the graduate students’ social service department at Umm Al-Qura University in the five major factors of personality? 5) Is there a relationship between the mental alertness and the five major factors of the personality of the graduate students’ social service department at Umm Al Qura University? The results showed that there were no gender differences in the level of mental alertness, nor did the results show a relationship between mental alertness and the five major personality factors. (Published abstract)