Arab Educational Information Network

هدفت هذه الدراسة التي تتناول موضوع "الرضا عن الحياة والشعور بالكفاءة الذاتية لدى فئة فئة من المراهقين في البيئة الجزائري" تحديد ما إذا كان هناك نمو إيجابي لدى هذه الفئة من الشباب الجزائري المتمثل في طلبة في مرحلة المراهقة المتأخرة في مؤسساتنا التعليمية، وكذا الإجابة على مجموعة من التساؤلات المتمثلة حول ما هو مستوى الرضا والشعور بالكفاءة الذاتية العامة وهل هناك علاقة بينهما، ومن أجل إجراء هذه الدراسة اتبعنا المنهج الوصفي ألارتباطي، وتمثلت عينة الدراسة في 231 طالب وطالبة (162 طالبة، 69 طالب) تراوحت أعمارهم بين 17 و24 سنة. طبق عليهم مقياسين هما مقياس (مجدي محمد الدسوقي،1996) ومقياس الكفاءة الذاتية العامة لـ Ralf Schwarzer ترجمة (سامر رضوان، 1997). من أهم النتائج التي توصلت إليها الدراسة: مستوى الرضا عن الحياة لدى هذه الفئة كان متدني، ومستوى الشعور بالكفاءة الذاتية العامة كان مرتفع، وأن هناك علاقة قوية وسلبية بين الرضا عن الحياة والشعور بالكفاءة الذاتية لدى هذه الفئة من الشباب. (الملخص المنشور)

This study about "the life satisfaction and the feeling of self-efficacy among a category of teenagers from the Algerian environment" aims to determine if there is a positive growth among this category of Algerian youth represented on late teenager students from our educative institutions. And also, a swearing set of questions about the level of satisfaction and the feeling of self-satisfaction in general, and if there is a relation between them. To make this research we used the descriptive associative approach. The studies ample were represented on 231 students aged between 17 and 24 years old. We utilized in this study Modjdi Mohammed Al Dusuki 1996's general scale, and Ralf Swarzer's self-efficacy scale which was translated by Sameer Redouane on 1997. The most important results that we achieved in our survey: the level of life satisfaction among this category was low. Their level of self-satisfaction was high. And there is a strong negative rapport between life satisfaction and self-efficacy among this category. (Published abstract)