التعلم النشط في اكتساب المفاهيم الاجتماعية والدينية لطفل الروضة
النوع | مقال |
المؤلف | الحسني، حنان مرعي أحمد. |
المؤلف الاضافي | بريك، فاطمة محمد أحمد. المناهج وطرق التدريس. |
الصفحات | ص ص. 171-197 |
المصدر |
مجلة كلية التربية. مج. 35، ع. 4، أبريل 2019
|
المصدر الالكتروني | النص الكامل (PDF) |
الواصفات | الطرائق النشطة - استراتيجيات التعلم - تكوين المفاهيم - التربية الاجتماعية - التربية الدينية - اطفال الرياض |
لغة الوثيقة | العربية |
البلد | مصر |
للمزيد من الدقة يرجى التأكد من أسلوب صياغة المرجع وإجراء التعديلات اللازمة قبل استخدام أسلوب (APA) : | |
الحسني، حنان مرعي أحمد. (2019). التعلم النشط في اكتساب المفاهيم الاجتماعية والدينية لطفل الروضة . مجلة كلية التربية. مج. 35، ع. 4، أبريل 2019. ص ص. 171-197 تم استرجاعه من search.shamaa.org . |