فاعلية الفصول الإفتراضية المتزامنة في تنمية الأداء المهني لدى معلمات الرياضيات بالمرحلة المتوسطة
| النوع | مقال |
| المؤلف | العمري، كافة جابر شامي. مشرفة، التدريب التربوي، قسم التدريب والإبتعاث، إدارة التعليم، محافظة القنفذة، المملكة العربية السعودية |
| المؤلف الاضافي | إسماعيل، زينب محمد العربي. تقنيات التعليم، كلية التربية، جامعة الباحة. |
| الصفحات | ص ص. 121-153 |
| المصدر |
مجلة كلية التربية. مج. 35، ع. 3، مارس 2019
|
| المصدر الالكتروني |
النص الكامل (PDF)
|
| الواصفات | الفعالية التربوية - الفصول الدراسية (لستة اشهر) - التكنولوجيا - الاداء - التطوير المهني - المعلمات - الرياضيات - التعليم المتوسط |
| لغة الوثيقة | العربية |
| البلد | مصر |
للمزيد من الدقة يرجى التأكد من أسلوب صياغة المرجع وإجراء التعديلات اللازمة قبل استخدام أسلوب (APA) :
|
|
| العمري، كافة جابر شامي. (2019). فاعلية الفصول الإفتراضية المتزامنة في تنمية الأداء المهني لدى معلمات الرياضيات بالمرحلة المتوسطة . مجلة كلية التربية. مج. 35، ع. 3، مارس 2019. ص ص. 121-153 تم استرجاعه من search.shamaa.org . |