فاعلية تدريس مقرر البرمجة وتقنية المعلومات باستخدام التعلم المدمج في تحصيل طلاب الصف الثالث الثانوي
| النوع | مقال |
| المؤلف | القرني، طارق بن عبد الله. |
| المؤلف الاضافي |
العايذي، متعب بن شعلان.
الخضير، نايف بن حمزة. النجدي، سمير بن موسى. تكنولوجيا التعليم، جامعة تبوك. |
| الصفحات | ص ص. 223-267 |
| المصدر |
مجلة كلية التربية. مج. 35، ع. 2، ج. 2، فبراير 2019
|
| المصدر الالكتروني |
النص الكامل (PDF)
|
| الواصفات | الفعالية التربوية - طرائق التدريس - المقررات الدراسية - البرمجيات التربوية - تكنولوجيا المعلومات - التعلم الالكتروني - التحصيل الدراسي - طلاب المدارس الثانوية |
| لغة الوثيقة | العربية |
| البلد | مصر |
للمزيد من الدقة يرجى التأكد من أسلوب صياغة المرجع وإجراء التعديلات اللازمة قبل استخدام أسلوب (APA) :
|
|
| القرني، طارق بن عبد الله. (2019). فاعلية تدريس مقرر البرمجة وتقنية المعلومات باستخدام التعلم المدمج في تحصيل طلاب الصف الثالث الثانوي . مجلة كلية التربية. مج. 35، ع. 2، ج. 2، فبراير 2019. ص ص. 223-267 تم استرجاعه من search.shamaa.org . |