شبكة المعلومات العربية التربوية

هدفت الدراسة إلى معرفة الصفات المذمومة للإنسان الواردة في القرآن الكريم، وإيضاح مفهومها، وسبل تزكية الإنسان منها في ضوء مصادر التربية الإسلامية. واستخدمت المنهج الاستقرائي والاستنباطي والاستدلالي والوصفي الوثائقي .وأهم نتائجها: 1) أن الصفات المذمومة للإنسان الواردة في القرآن الكريم هي: (الضعف، اليأس والقنوط، الجحود لنعم الله، كثرة الظلم للنفس، الجدل والخصومة، العجلة، البخل، الجهل، الهلع والجزع، الطغيان). 2) التزكية من الضعف بالزواج والمجاهدة، ومن اليأس والقنوط بحسن الظن بالله وسعة رحمته، ومن الجحود لنعم الله بالإقرار بالمنعم ودوام الشكر له، ومن ظلم النفس بالإقلاع عن المعاصي وكثرة التوبة، ومن الجدل المذموم بإدراك آثاره الوخيمة، ومن العجلة بمجاهدة النفس على التأني، ومن البخل بمجاهد النفس على الجود، ومن الجهل بالتعلم، ومن الهلع والجزع بالإيمان والعمل الصالح، ومن الطغيان بالإيمان بقوة الله وتذكر ضعف الإنسان. وأوصت الدراسة بعدة توصيات واقترحت دراسات أخرى. (الملخص المنشور)

The study aimed at knowing the human abhorrent characteristics of the Qur'an, clarifying its concept, and ways of getting rid of them in the light of the sources of Islamic education. The research used inductive, deductive, documentary and descriptive methods. The most prominent results: 1) the abhorrent characteristics of the human mentioned in the holy Quran are: (weakness, despair, arrogance to the grace of Allah, a great deal of injustice to the soul, controversy and rivalry, hurry, stupidity, ignorance, panic and tyranny). 2) Getting rid of weakness by marriage, despair by belief in Allah and the greatness of his mercy and from the arrogance to the grace of Allah by acknowledging the blessings and the permanence of thanksgiving to him and the injustice of the self to stop sin and the great repentance and the abhorrent debate with the awareness of its terrible effects, and the rush of self-restraint on the soul, and the shyness of self-sacrifice on the good, and ignorance of learning, and panic by faith and work and tyranny by believing in the power of Allah and remembering the weakness of man. The study provided some recommendations and suggested further studies. (Published abstract)