مدى امتلاك معلمي اللغة العربية بالمرحلة الإعدادية بمحافظة سوهاج لمهارات التدريس المتمايز من وجهة نظرهم
| النوع | مقال |
| المؤلف | أحمد، سناء محمد حسن. المناهج وطرق تدريس اللغة العربية، كلية التربية، جامعة سوهاج |
| الصفحات | ص ص. 704-744 |
| المصدر |
مجلة كلية التربية. مج. 34، ع. 12، ج. 1، ديسمبر 2018
|
| المصدر الالكتروني |
النص الكامل (PDF)
|
| الواصفات | معلمو اللغات - اللغة العربية - التعليم المتوسط - تنمية المهارات - مهارات التدريس - اتجاهات المعلمين - سوهاج (مصر: محافظة) |
| لغة الوثيقة | العربية |
| البلد | مصر |
للمزيد من الدقة يرجى التأكد من أسلوب صياغة المرجع وإجراء التعديلات اللازمة قبل استخدام أسلوب (APA) :
|
|
| أحمد، سناء محمد حسن. (2018). مدى امتلاك معلمي اللغة العربية بالمرحلة الإعدادية بمحافظة سوهاج لمهارات التدريس المتمايز من وجهة نظرهم . مجلة كلية التربية. مج. 34، ع. 12، ج. 1، ديسمبر 2018. ص ص. 704-744 تم استرجاعه من search.shamaa.org . |