البحث المتقدم
     

مجلة العلوم التربوية. مج. 28، ع. 2، ج. 2، أبريل 2020

النوع عدد
متغيرات العنوان Journal of Educational Sciences.Vol. 28, no. 2, p. 2, April 2020 [Issue]
الصفحات 525 ص.
المصدر مجلة العلوم التربوية
المكونات جمال الدين، نادية يوسف. التعلم عن بعد .. هل هو الحل لمواجهة الأزمات المفاجئة؟
كفافي، حنان مصطفى. دور جامعة الأزهر في تحقيق دعائم اقتصاد المعرفة من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس بها
المعثم، خالد بن عبد الله بن صالح. مستوی اتساق محتوی مناهج الرياضيات في المملكة العربية السعودية مع المعايير الوطنية لمجال الرياضيات
العدوان، ركان عيسى أحمد. أسباب العنف الأسري الموجه ضد الزوجات كما يدركها طلبة مركز جامعة البلقاء التطبيقية وكلية الأميرة رحمة الجامعية
أبو رزق، إبتهال محمود. أثر استراتيجية السرد القصصي في تحسين مهارات التحدث لدى طلبة الصف الرابع الابتدائي في دولة الإمارات العربية المتحدة
العنزي، سعود بن فرحان. واقع الممارسات التدريسية لمعلمي المرحلة الثانوية بمحافظة حفر الباطن في ضوء نظرية التعلم المستند إلى الدماغ
الذبياني، منى سليمان حمد. تفعيل التشارك المعرفي بين أعضاء هيئة التدريس لتحقيق قيمة مضافة للجامعات السعودية : جامعة حائل نموذجا
الغامدي، فوزية خميس. أثر معمل العلوم الإلكتروني على تنمية المهارات المعملية لدى طالبات المرحلة المتوسطة
إسحاق، هيا عبد العزيز محمد. تأثير الموسيقى على الأداء الأكاديمي للطلاب
عبد القادر، مها محمد أحمد. ملامح التربية الأخلاقية عند العلامة عبد الله محمد مصطفى بن محمد فاضل (الملقب بماء العينين) من خلال مخطوطه (مغري الناظر والسامع على تعلم العلم النافع)
الموقع العدد متوافر في مقر شمعة
لغة الوثيقة العربية
البلد مصر

PermaLink  الرابط الثابت:

 برامج إدارة المراجع:

Refworks التصدير ل RefWorks

EndNote التصدير ل EndNote


 شارك من خلال وسائل التواصل الاجتماعية:




Cite   للمزيد من الدقة يرجى التأكد من أسلوب صياغة المرجع وإجراء التعديلات اللازمة قبل استخدام أسلوب (APA) :
مجلة العلوم التربوية. مج. 28، ع. 2، ج. 2، أبريل 2020. مجلة العلوم التربوية . تم استرجاعه من search.shamaa.org .