شبكة المعلومات العربية التربوية

أصبحت ممارسة الأنشطة عن بعد، مثل التعليم والعمل، ضمن الأساليب الرئيسية التي لجأت إليها الدول لمواجهة تداعيات انتشار فيروس "كورونا"، فقد أتاح التقدم التكنولوجي الكبير في مجال الاتصالات إمكانية إدارة العملية التعليمية بكل تفاصيلها عن بعد مرفقة بتطبيق كل معايير الجودة والاعتمادية على المستوى المحلي والدولي. لم يكن الاستغلال الأمثل لتكنولوجيا الإعلام والمعلومات وتوفر بنية تحتية تقنية، وإمكانات بشرية قادرة على التعامل مع الانفجار المعرفي والأزمة الصحية التي تمر بها دول العالم كافة إلا أحد أهم الأساليب في التعاطي مع فيروس كورونا وما أثاره من شلل مادي ومعنوي في كل مناحي الحياة العملية وعلى كافة مستوياتها الحيوية. تطرح هذه الدراسة أسئلة حول إيجابيات وسلبيات اللجوء إلى التعليم عن بعد عبر دراسة حالة " كلية الخوارزمي الدولية "، بالإضافة إلى تسليطها الضوء على عوامل النجاح والتميز في هذه المرحلة وعلى كيفية التزامها بمعايير الجودة و الاعتمادية. تأتي الإجابة على تساؤلات البحث في الاعتماد على المنهج الوصفي واتخاذ أداة الملاحظة حول دور المؤسسة التعليمية (كلية الخوارزمي) والإجراءات التنفيذية لقرارات وزارة التربية و التعليم. (الملخص المنشور)

Most of the literature and human and social studies that have discussed the importance of education and its role, whether public education or higher education, confirm that education and educational institutions are among the most important pillars of modern society, and the most important components of its strength and development. The Corona virus swept the world, which required all vital sectors "as educational sector" to change their strategies and search for alternative methods for the continuity of their work. The Ministry of Education, MoE, has rolled out a distance learning system for two weeks, targeting all students in the UAE's schools and higher education institutions the move is in line with the earlier decision by the ministry to move forward the spring break and shut schools for four weeks, the last two weeks of which are devoted to resuming study through the distance learning system. Purpose of the study: This study aims to highlight the importance of distance education, which was implemented from 22 of Mach2020, and to shed light on the basic skills and techniques to meet the requirements of distance education. the study Problem: The importance of the current study lies in describing the reality of distance education in the UAE in the period of the spread of the Corona virus, and its activation based on a digital platform that the educational process is running smoothly through higher university education at Al-Khwarizmi International College. (Published abstract)