فاعلية استخدام نموذج أبعاد التعلم لمارزانو لتدريس أساسيات الهندسة الكهربية في تنمية التحصيل وبعض عادات العقل لدى طلاب المرحلة الثانوية الصناعية
النوع | مقال |
المؤلف | خليفة، حسن محمد حويل. المناهج وطرق التدريس، كلية التربية، جامعة أسيوط |
الصفحات | ص ص. 423-461 |
المصدر |
مجلة كلية التربية. مج. 31، ع. 3، ج. 2، أبريل 2015
|
المصدر الالكتروني |
النص الكامل (PDF)
![]() |
الواصفات | الفعالية التربوية - النماذج التربوية - استراتيجيات التعلم - الهندسة - الكهرباء - تكوين المفاهيم - عمليات التفكير - طلاب المدارس الثانوية |
لغة الوثيقة | العربية |
البلد | مصر |
![]() |
|
خليفة، حسن محمد حويل. (2015). فاعلية استخدام نموذج أبعاد التعلم لمارزانو لتدريس أساسيات الهندسة الكهربية في تنمية التحصيل وبعض عادات العقل لدى طلاب المرحلة الثانوية الصناعية . مجلة كلية التربية. مج. 31، ع. 3، ج. 2، أبريل 2015. ص ص. 423-461 تم استرجاعه من search.shamaa.org . |