فاعلیة نموذج مقترح للتعلم المستند إلى المشروع في تنمیة استیعاب المفاهیم الهندسیة ومهارات القیادة لدى طلاب المرحلة الإعدادیة
| النوع | مقال |
| المؤلف | إبراهيم، إبراهيم رفعت. المناهج وطرق تدریس الریاضیات، كلیة التربیة، بور سعید |
| الصفحات | ص ص. 451-488 |
| المصدر |
مجلة كلية التربية. مج. 31، ع. 2، فبراير 2015
|
| المصدر الالكتروني |
النص الكامل (PDF)
|
| الواصفات | الفعالية التربوية - النماذج التربوية - استراتيجيات التعلم - الفهم - تكوين المفاهيم - المفاهيم الهندسية (رياضيات) - تنمية المهارات - القيادة - طلاب المدارس المتوسطة |
| لغة الوثيقة | العربية |
| البلد | مصر |
للمزيد من الدقة يرجى التأكد من أسلوب صياغة المرجع وإجراء التعديلات اللازمة قبل استخدام أسلوب (APA) :
|
|
| إبراهيم، إبراهيم رفعت. (2015). فاعلیة نموذج مقترح للتعلم المستند إلى المشروع في تنمیة استیعاب المفاهیم الهندسیة ومهارات القیادة لدى طلاب المرحلة الإعدادیة . مجلة كلية التربية. مج. 31، ع. 2، فبراير 2015. ص ص. 451-488 تم استرجاعه من search.shamaa.org . |