البحث المتقدم
     

مجلة العلوم التربوية والنفسية. مج. 4، ع. 39، أكتوبر 2020

النوع عدد
متغيرات العنوان Journal of Educational and Psychological Sciences.Vol. 4, no. 39, October 2020 [Issue]
الصفحات 161 ص.
المصدر مجلة العلوم التربوية والنفسية
المكونات أصلان، عمر محمد علي. الأساليب التربوية المستنبطة من قصة سيدنا موسى في سورة طه : دراسة تحليلية
ابو سارة، عبد الرحمن محمد صادق. فاعلية استخدام استراتيجية التعلّم المعكوس في تنمية مهارات تحليل الخوارزميات البرمجية وتصميمها لدى طلاب الصف الحادي عشر في فلسطين
بني عطا، سهاد عبد الله. فاعلية برنامج تعليمي في التربية الإسلامية باستخدام استراتيجيات الفصل المقلوب في تنمية مهارات التفكير العليا لطالبات المرحلة الثانوية بمحافظة جدة
الرقاد، هناء. دور الأنشطة اللاصفية في تنمية المرونة النفسية لدى طلبة الصفوف الأساسية في المدارس الخاصّة بمحافظة العاصمة عمان من وجهة نظر معلميهم
بركات، فهد محمد. التحديات التربوية في مقاطع فيديو (الفلوق) على اليوتيوب وسبل مواجهتها : دراسة ميدانية على معلمي المرحلة الإبتدائية بمدينة جدة بالمملكة العربية السعودية
الأسمري، زايد سعيد. الصعوبات التي تواجه تلاميذ الصف السادس الإبتدائي بمدينة الرياض في حل المسألة الرياضية وأسبابها من وجهة نظرهم
العويضي، وفاء حافظ. إستخدام التقنية في تدريس مهارات الخط العربي
السلمي، ناصر عالي. فاعلية الأنماط المختلفة لمقاطع الفيديو عبر الفصول المقلوبة في تنمية مهارات التجويد لدى تلاميذ المرحلة الإبتدائية
نصيرات، محمود صالح. العولمة الثقافية وآثارها التربوية في الوطن العربي وسبل مواجهتها : دراسة نظرية تحليلية
المصدر الالكتروني محتوى العدد  PDF
لغة الوثيقة العربية
البلد فلسطين

PermaLink  الرابط الثابت:

 برامج إدارة المراجع:

Refworks التصدير ل RefWorks

EndNote التصدير ل EndNote


 شارك من خلال وسائل التواصل الاجتماعية:




Cite   للمزيد من الدقة يرجى التأكد من أسلوب صياغة المرجع وإجراء التعديلات اللازمة قبل استخدام أسلوب (APA) :
مجلة العلوم التربوية والنفسية. مج. 4، ع. 39، أكتوبر 2020. مجلة العلوم التربوية والنفسية . تم استرجاعه من search.shamaa.org .