العلاقة بين مهارات الأستاذ الجامعي في التدريس ودافعية الطلبة للتعلم : دراسة ميدانية على بعض طلبة العلوم الاجتماعية بجامعة زيان عاشور الجلفة
[الملخّص] [Abstract] | |
النوع | مقال |
ردمد | 11129751|22530363 |
المؤلف | ونوقي، عبد القادر. جامعة زيان عاشور، الجلفة |
المؤلف الاضافي | حسان، هشام. جامعة زيان عاشور، الجلفة. |
متغيرات العنوان |
The relationship between the professors’ skills in teaching and the motivation of student to learn :a field study on students of social sciences at Djelfa University [Article] |
الصفحات | ص ص. 452-462 |
الوتيرة | ربع سنوية |
ملاحظة عامة |
محكمة
|
المصدر | دراسات وأبحاث. مج. 10، ع. 4، ديسمبر 2018 |
الناشر |
الجلفة: جامعة زيان عاشور - الجلفة، 2018
|
عنوان الناشر |
شرق المركب الرياضي. الجلفة. الجزائر. ص. ب: 3117. جامعة زيان عاشور - الجلفة. ت: 0021327929158. ف: 0021327929163. dirasat.waabhath@gmail.com. http://www.univ-djelfa.dz/revues/dirassat/.
|
المصدر الالكتروني |
النص الكامل (PDF)
![]() |
الواصفات | جامعة زيان عاشور - الجلفة (الجزائر) - اساتذة الجامعات - مهارات التدريس - دافعية الطلاب - عمليات التعلم - الدراسات الميدانية - العلوم الاجتماعية |
لغة الوثيقة | العربية |
البلد | الجزائر |
الهدف من هذه الدراسة هو الكشف عن العلاقة بين مهارات الأستاذ الجامعي في التدريس ودافعية الطلبة للتعلم، وتتمثل هذه المهارات في مجموعة من السلوكات والنشاطات التي تتميز بالدقة والسرعة في الأداء، فتثير انتباه وتركيز الطلبة مما يخلق لديهم دافعية للتعلم، وقد توصلت الدراسة إلى أن هناك علاقة قوية بين مهارات الأستاذ الجامعي في التدريس ودافعية الطلبة للتعلم. (الملخص المنشور)
The objective of the study is to reveal the relationship between the professors’ skills in teaching and the motivation of students to learn. These skills are in a series of behaviors and activities that are characterized by accuracy and speed in the performance which rise the attention and concentration of students, creating their motivation learning. The study found that there is a strong relationship between the professor skills in teaching and the motivation of students to learn. (Published abstract)
![]() |
|
ونوقي، عبد القادر. (2018). العلاقة بين مهارات الأستاذ الجامعي في التدريس ودافعية الطلبة للتعلم : دراسة ميدانية على بعض طلبة العلوم الاجتماعية بجامعة زيان عاشور الجلفة. دراسات وأبحاث. مج. 10، ع. 4، ديسمبر 2018. ص ص. 452-462 تم استرجاعه من search.shamaa.org . |