البحث المتقدم
     

المجلة الالكترونية الشاملة متعددة المعرفة لنشر الأبحاث العلمية والتربوية. ع. 16، آب 2019

النوع عدد
متغيرات العنوان Multi-Knowledge Electronic Comprehensive Journal for Education and Science Publications.no. 16, August 2019 [Issue]
الصفحات 253 ص.
المصدر المجلة الالكترونية الشاملة متعددة المعرفة لنشر الأبحاث العلمية والتربوية
المكونات البيومي، سعد رياض. فعالية برنامج إرشادي لدعم المناعة النفسية وخفض الأفكار اللاعقلانية لدى عينة من طلاب جامعة الطائف
الشمري، عياده عبد الله خالد العياده. تمكين المعلم من تنمية شخصية الطالب : تصور مقترح في ضوء فلسفة إعداد المعلم ومتطلبات الألفية الثالثة​
العيسى، غزيل سعد. الدافعية الذاتية كمحدد من محددات سلوك المواطنة التنظيمية
السيد، وائل عمر عبد الجليل. البحث في مواقف المعلمين تجاه استخدام واتساب في التعليم في المدارس السعودية وتأثيره على تحفيز الطلاب
العطوي، سليمة هليل سليم. إدارة رياض الأطفال في كل من فنلندا واليابان وإمكانية الإفادة منها في المملكة العربية السعودية
المزمومي، عبد الله عويش. أثر الرحلات المعرفية عبر الويب (Web Quest) على التحصيل المعرفي لمادة الرياضيات لدى طلاب الصف الأول الثانوي​
المعلوي، فاطمة بنت عليان بن دربوج. إتجاهات معلمات التعليم العام في مدينة جدة نحو استخدام منصة شمس باستخدام نظرية انتشار المبتكرات​
المصدر الالكتروني محتوى العدد  PDF
لغة الوثيقة العربية
البلد الأردن

PermaLink  الرابط الثابت:

 برامج إدارة المراجع:

Refworks التصدير ل RefWorks

EndNote التصدير ل EndNote


 شارك من خلال وسائل التواصل الاجتماعية:




Cite   للمزيد من الدقة يرجى التأكد من أسلوب صياغة المرجع وإجراء التعديلات اللازمة قبل استخدام أسلوب (APA) :
المجلة الالكترونية الشاملة متعددة المعرفة لنشر الأبحاث العلمية والتربوية. ع. 16، آب 2019. المجلة الالكترونية الشاملة متعددة المعرفة لنشر الأبحاث العلمية والتربوية . تم استرجاعه من search.shamaa.org .