أهمية إعداد معلم التربية الخاصة لتأهيل الأفراد ذوي الاحتياجات الخاصة في ضوء متطلبات التنمية المهنية
| النوع | مقال |
| المؤلف | سيد، نوال. جامعة تيزي وزو، الجزائر. |
| المؤلف الاضافي | مزرارة، نعيمة. جامعة الجزائر. |
| متغيرات العنوان |
The importance of preparing a special education teacher to qualify individuals with special needs in light of the requirements of professional development [Article] |
| الصفحات | ص ص. 181-210 |
| المصدر |
المجلة العلمية للتربية الخاصة. مج. 2، ع. 3، سبتمبر 2020
|
| المصدر الالكتروني |
النص الكامل (PDF)
|
| الواصفات | اعداد المعلمين - معلمو التربية الخاصة - برامج التأهيل - الطلاب ذوو الاحتياجات الخاصة - التطوير المهني |
| لغة الوثيقة | العربية |
| البلد | مصر |
للمزيد من الدقة يرجى التأكد من أسلوب صياغة المرجع وإجراء التعديلات اللازمة قبل استخدام أسلوب (APA) :
|
|
| سيد، نوال. (2020). أهمية إعداد معلم التربية الخاصة لتأهيل الأفراد ذوي الاحتياجات الخاصة في ضوء متطلبات التنمية المهنية . المجلة العلمية للتربية الخاصة. مج. 2، ع. 3، سبتمبر 2020. ص ص. 181-210 تم استرجاعه من search.shamaa.org . |