شبكة المعلومات العربية التربوية

هدف البحث إلى التعرف على واقع التوصيف الوظيفي في التشريعات والقوانين اليمنية المنظمة للوظائف العمومية وتم إسقاطها على الجامعات اليمنية كدراسة حالة لجامعة ذمار وتم استخدام المنهج التحليلي وتطبيقه على قانوني الخدمة المدنية والتعليم العالي المشرع للوظائف العامة والجامعية، وقد توصلت الدراسة إلى مجموعة من النتائج أهمها قصور تلك القوانين في إيجاد مضامين منظمة للعمل وتقادم محتواها بشكل واضح، واعتمادها على العمومية في اللفظ وعدم تحديد المساقات الخاصة بالتوصيف الوظيفي. (الملخص المنشور)

This study has aimed to know the reality of job description process in Yemeni laws and Legislation which regulate the governmental public jobs and then applied that on Yemenis’ Universities. The Thamar University was taken as Case study. The analytical design was used and applied on both civil service and higher education laws which legalized the public and universities jobs. This results of this study revealed that there were defects in job description laws especially in what related to finding work regulated contents which also characterized by obsolescence, in addition to their dependence on generality in choosing the words and indetermination of job description course. (Published abstract)