توظيف التقنية الحديثة في دور معلم التربية الإسلامية : إطار مقترح
| [الملخّص] | |
| Type | Article |
| Author | خوج، فخرية بنت محمد. التربية الإسلامية والمقارنة، مكة الكرمة |
| Pages | ص ص. 341-361 |
| Host Item Entry |
مجلة القادسية في الآداب والعلوم التربوية. مج. 21، ع. 1، ج. 1، 2021
|
| Electronic Location |
النص الكامل (PDF)
|
| Descriptors | طرائق التدريس - تكنولوجيا التعليم - التربية الاسلامية - دور المعلم - الكفايات التعليمية |
| Language of document | Arabic |
| Country | Iraq |
هدفت الدراسة التوصل إلى اطار فكري مرشد للأطراف المشاركة والمستفيدة من علوم التربية الإسلامية المبنية على استخدام التقنية الحديثة، في نظام التعليم السعودي. وفي إطار منهج البحث الوصفي التحليلي، تناولت الدراسة الوضعية الراهنة لمعلمي التربية الإسلامية من حيث طرائق التدريس/ التعليم المستخدمة، وخرجت باستنتاجات تبرز تقليدية هذه الطرائق وتباعدها عن التطورات العالمية التقنية في تعليم مجتمع المعلومات العصر، واستجابة لذلك فقد اقترحت الدراسة إطارا فكريا مرشدا يعين في التحول لدور معلم التربية الإسلامية، من الوضعية التقليدية إلى التدريس الحديث المبني على توظيف التقنية الحديثة. (الملخص المنشور)
(APA) Style Always review your references for accuracy and make any necessary corrections before using:
|
|
| خوج، فخرية بنت محمد. (2021). توظيف التقنية الحديثة في دور معلم التربية الإسلامية : إطار مقترح. مجلة القادسية في الآداب والعلوم التربوية. مج. 21، ع. 1، ج. 1، 2021. ص ص. 341-361 Retrieved from search.shamaa.org |