فاعلية التعلم التوليدي في التفكير المستقبلي لدى طلبة قسم التاريخ - كلية التربية
| [الملخّص] | |
| Type | Article |
| Author | البصري، حميد مهدي راضي. الكلية التربوية المفتوحة، مركز القادسية |
| Pages | ص ص. 447-466 |
| Host Item Entry |
مجلة القادسية في الآداب والعلوم التربوية. مج. 20، ع. 2، 2020
|
| Electronic Location |
النص الكامل (PDF)
|
| Descriptors | النحو التكويني - عمليات التفكير - المستقبل - الطلاب الجامعيون - التاريخ - كليات التربية |
| Language of document | Arabic |
| Country | Iraq |
يهدف البحث الحالي إلى التعرف على فاعلية التعلم التوليدي في التفكير المستقبلي لدى طلبة قسم التاريخ- كلية التربية. فيتكون مجتمع البحث من طلبة قسم التاريخ، كلية التربية، جامعة القادسية للعام الدراسي 2018-2019. أجريت الدراسة على عينة من طلبة الصف الثاني مكونةً من 56 طالبا وطالبة في مادة تاريخ الوطن العربي الحديث والمعاصر موزعة في مجموعتين الأولى تجريبية درست المادة بأنموذج التعلم التوليدي والثانية ضابطة درست المادة نفسها بالطريقة الاعتيادية.أظهرت النتائج تفوق طلبة المجموعة التجريبة على طلبة المجموعة الضابطة في اختبار التفكير المستقبلي. (الملخص المنشور)
(APA) Style Always review your references for accuracy and make any necessary corrections before using:
|
|
| البصري، حميد مهدي راضي. (2020). فاعلية التعلم التوليدي في التفكير المستقبلي لدى طلبة قسم التاريخ - كلية التربية . مجلة القادسية في الآداب والعلوم التربوية. مج. 20، ع. 2، 2020. ص ص. 447-466 Retrieved from search.shamaa.org |