Advanced search
     

صعوبات طلاب مدارس المتميزين من وجهة نظر المدرسين والطلاب أنفسهم

[الملخّص] 
Type Article
Author عباس، صدام حسين. قسم العلوم التربوية والنفسية، كلية التربية، جامعة القادسية
Pages ص ص. 381-422
Host Item Entry مجلة القادسية في الآداب والعلوم التربوية. مج. 20، ع. 2، 2020
Electronic Location النص الكامل (PDF)  PDF
Descriptors المعوقات  -  التميز في التربية  -  اتجاهات المعلمين  -  اتجاهات الطلاب  -  المدارس الثانوية
Language of document Arabic
Country Iraq
يهدف البحث الحالي الى التعرف على صعوبات طلاب مدارس المتميزين من وجهة نظر المدرسين والطلاب انفسهم، ولتحقيق هدفي البحث قام الباحث بإعداد اداة البحث وهي (الاستبانة) وقد استوفى الباحث آليات إعدادها وتنظيمها على وفق منهجية البحث العلمي وقد تضمنت (50 فقرة) مثلت عبارات البحث، وقد قام الباحث بتطبيق الأداة على عينة البحث وقد تكونت من (30 مدرس) و(200 طالب) من كادر وطلبة ثانوية أبي تراب للمتميزين للبنين في مدينة الديوانية، واستخدم الباحث الوسائل الإحصائية المناسبة كمعامل ارتباط بيرسون ومعادلة الوسط المرجح، وقد توصل الباحث لعدد من النتائج مثلت صعوبات توزعت ما بين صعوبات دراسية واجتماعية واقتصادية وبنى تحتية وعامة ومن ثم قام الباحث بعرض النتائج تبعا لطبيعة المستجيبين عليها (نتائج المدرسين) و (نتائج الطلاب) ومن ثم قام بمناقشتها تبعا لدرجة حدتها وفسرها تفسيرا علميا وعرض عدد من التوصيات والمقترحات في اطار مضمون البحث ونتائجه. (الملخص المنشور)

PermaLink  Permalink:

 Reference Management Software:

Refworks Export to Refworks

EndNote Export to EndNote


 Share through social media:




Cite   (APA) Style Always review your references for accuracy and make any necessary corrections before using:
عباس، صدام حسين. (2020). صعوبات طلاب مدارس المتميزين من وجهة نظر المدرسين والطلاب أنفسهم . مجلة القادسية في الآداب والعلوم التربوية. مج. 20، ع. 2، 2020. ص ص. 381-422 Retrieved from search.shamaa.org