Advanced search
     

تأثير استراتيجية البيت الدائري في التحصيل المعرفي والاحتفاظ بمادة طرائق تدريس التربية الرياضية وتنمية الاتجاه نحوها لدى طلاب كلية التربية الرياضية

[الملخّص]  [Abstract] 
Type Article
Author عز الدين، مؤيد كمال الدين. كلية التربية الرياضة، جامعة دهوك
Varying form of title The effect of roundhouse stagey on cognitive achievement and retention in methods of teaching physical education and attitude improvement towards it in physical education college students [Article]
Pages ص ص. 89-98
Host Item Entry مجلة التربية الرياضية. مج. 31، ع. 4، 2019
Electronic Location النص الكامل (PDF)  PDF
Descriptors استراتيجيات التعلم  -  التحصيل  -  العمليات المعرفية  -  الحفظ (علم النفس)  -  مقررات طرائق التدريس  -  التربية البدنية  -  اتجاهات الطلاب  -  الطلاب الجامعيون
Language of document Arabic
Country Iraq
مشكلة البحث تحددت في السؤال الآتي ما تأثير استراتيجية البيت الدائري في تحصيل مادة طرائق التدريس والاحتفاظ بها وتنمية الاتجاه نحوها لدى طلاب كلية التربية الرياضية، هدف البحث هو الكشف عن تأثير استراتيجية البيت الدائري في التحصيل المعرفي والاحتفاظ بها وتنمية الاتجاه نحوها لدى طلاب كلية التربية الرياضية، منهج البحث وعينته وأدواته استخدم الباحث المنهج التجريبي، فيما مثلت عينة البحث (60) طالبا موزعين على مجموعتين تجريبية وضابطة، واستخدم الباحث الاختبار التحصيلي المعد من قبل ملا عبيده كما قام الباحث باستخدام مقياس للاتجاه نحو مادة طرائق تدريس التربية الرياضية، وتوصل الباحثهم الاستنتاجات أن استراتيجية البيت الدائري تفوقت على الأسلوب المتبع في متوسط التحصيل لطلاب المرحلة الثالثة في كلية التربية الرياضية في مادة طرائق تدريس التربية الرياضية. (الملخص المنشور)
The problem of the research lies in answering the following question: what is the effect of roundhouse strategy on academic achievement and retention in methods of teaching class and improving students’ attitudes towards this strategy. The researcher aim at identifying the effect of this strategy on academic achievement and retention in teaching method class as well as improving the students of physical education and sport sciences college attitudes towards it. The researcher used the experimental method. The subjects were (60) students divided into controlling and experimental groups. The researcher used academic achievement test prepared by Mulla Abiada as well as attitudes towards methods of teaching scale. He concluded that roundhouse strategy surpassed the traditional style followed in teaching thirds Year College of physical education and sport sciences’ students in methods of teaching class. (Published abstract)

PermaLink  Permalink:

 Reference Management Software:

Refworks Export to Refworks

EndNote Export to EndNote


 Share through social media:




Cite   (APA) Style Always review your references for accuracy and make any necessary corrections before using:
عز الدين، مؤيد كمال الدين. (2019). تأثير استراتيجية البيت الدائري في التحصيل المعرفي والاحتفاظ بمادة طرائق تدريس التربية الرياضية وتنمية الاتجاه نحوها لدى طلاب كلية التربية الرياضية . مجلة التربية الرياضية. مج. 31، ع. 4، 2019. ص ص. 89-98 Retrieved from search.shamaa.org