شبكة المعلومات العربية التربوية

يرمى البحث الحالي إلى "بناء دليل توجيهي لمعلمي اللغة العربية للصف الخامس الابتدائي في ضوء الأهداف المعرفية "،وقد تحدد هذا البحث بموضوعات كتابي (قواعد اللغة العربية، والقراءة العربية) للصف الخامس الابتدائي لسنة 2018/2019، واعتمد الباحث المنهج الوصفي منهجا لبحثه لأنه الوحيد الذي يحقق هدف بحثه، بنى الباحث أداة البحث الوحيدة وهي الدليل على وفق الإجراءات العلمية المعتمدة وتحقق من صدقها الظاهري بعرضها على مجموعة من الخبراء والمحكمين ليكون الدليل جاهزا للتطبيق. (الملخص المنشور)

The current research aims at building a guide for Arabic language for the fifth grade of primary school in the light of cognitive aims. This research is determined by the subjects of the books (Arabic grammar language and Arabic reading) at the fifth grade during the academic year 2019/2018.The researcher adopted descriptive research because it is the only one that achieves the goal. The researcher built the only research tool which is the evidence according to a jury and experts who agreed on the face validity and arbitrators to make the guide ready for implementation. (Published abstract)