Advanced search
     

التكوينات الحروفية في الخزف العراقي المعاصر وتمثلاتها في نتاجات طلبة قسم التربية الفنية

[الملخّص]  [Abstract] 
Type Article
Author خلوفي، محمد كاظم حسين. قسم التربية الفنية، كلية الفنون الجميلة، جامعة بغداد
Second author حسينه، محمد جويعد. قسم التربية الفنية، كلية الفنون الجميلة، جامعة بغداد.
Pages ص ص. 43-62
Host Item Entry دراسات تربوية. مج. 13، ع. 51، 2020
Electronic Location النص الكامل (PDF)  PDF
Descriptors التربية الفنية  -  الحرف اليدوية  -  الطلاب الجامعيون  -  العراق
Language of document Arabic
Country Iraq
يهدف البحث الحالي إلى (الكشف عن التكوينات الحروفية في الخزف العراقي المعاصر وتمثلاتها في نتاجات طلبة قسم التربية الفنية)، وتحدد البحث بنتاجات الخزف للصف الثالث قسم التربية الفنية، واتبع البحث المنهج الوصفي التحليلي وتألف مجتمع البحث من (12) عمل، أما عينة البحث فكانت (3) أعمال اختيرت بطريقة قصدية، اعتمد البحث الحالي (استمارة تحليل محتوى) وتم بناء الأداة من المؤشرات التي أسفر عنها الإطار النظري، وتم عرضها على مجموعة من الخبراء للتأكد من صلاحيتها، وعرض تحليل العينات على خبيرين متخصصين في فن الخزف، وتوصل البحث إلى مجموعة نتائج أهمها: ضمن عناصر التشكيل الخزفي تبين أن الخط المنحني قد ظهر في جميع الأعمال الخزفية. (الملخص المنشور)
The current research aims at (uncovering the literal formations of contemporary Iraqi ceramics and showing them in the conclusions of students of the Technical Education Department). The research specifies the ceramic products of the third grade in the Technical Education Department. The research followed the analytical description method and the research community was composed of 12 works. The search sample was 3 works chosen in a purposeful manner. The current research form was adopted, He presented it to a group of experts to verify its suitability. He also offered the analysis of samples to two experts specializing in ceramics. The research reached a number of results, the most important of which is: Within the elements of the ceramic formation, the curved line appears in all the ceramic works. (Published abstract)

PermaLink  Permalink:

 Reference Management Software:

Refworks Export to Refworks

EndNote Export to EndNote


 Share through social media:




Cite   (APA) Style Always review your references for accuracy and make any necessary corrections before using:
خلوفي، محمد كاظم حسين. (2020). التكوينات الحروفية في الخزف العراقي المعاصر وتمثلاتها في نتاجات طلبة قسم التربية الفنية . دراسات تربوية. مج. 13، ع. 51، 2020. ص ص. 43-62 Retrieved from search.shamaa.org