البحث المتقدم
     

مجلة روافد للدراسات والأبحاث في العلوم الاجتماعية والإنسانية. مج. 4، ع. 2، ديسمبر 2020

النوع عدد
متغيرات العنوان Tributaries Journal for Studies and Scientific Research in Social and Human Sciences.Vol. 4, no. 2, December 2020 [Issue]
الصفحات 597 ص.
المصدر مجلة روافد للدراسات والأبحاث في العلوم الاجتماعية والإنسانية
المكونات أبو جراد، محاضر خليل. فاعلية برنامج قائم على استخدام بعض استراتيجيات التعلم النشط في تدريس التربية الاجتماعية لتنمية مهارات التفكير التأملي والاتجاه نحو المادة لدى طلاب المرحلة الأساسية العليا
عبد الحميد، هلال محمود. تأثير شبكات التواصل الإجتماعي على اتجاهات وقيم طلبة الجامعات : دراسة ميدانية على عينة من طلبة جامعة الملك فيصل بالسعودية
عينو، عبد الله. فاعلية برنامج إرشادي في تنمية الدافعية للتعلم لدى تلاميذ السنة الخامسة إبتدائي
غيات، بوفلجة محمد. مدى تحكم أساتذة العلوم الاجتماعية في استعمال تكنولوجيا التعليم بالجامعة الجزائرية : دراسة استطلاعية
زروالي، وسيلة. درجة ممارسة أساتذة المرحلة الإبتدائية لاستراتيجيات التعلم النشط وفق مقاربة التدريس بالكفاءات
أميطوش، موسى. آثار جائحة كورونا على أساتذة وإداري التكوين المهني : دراسة ميدانية
الموقع العدد متوافر في مقر شمعة
لغة الوثيقة العربية
البلد الجزائر

PermaLink  الرابط الثابت:

 برامج إدارة المراجع:

Refworks التصدير ل RefWorks

EndNote التصدير ل EndNote


 شارك من خلال وسائل التواصل الاجتماعية:




Cite   للمزيد من الدقة يرجى التأكد من أسلوب صياغة المرجع وإجراء التعديلات اللازمة قبل استخدام أسلوب (APA) :
مجلة روافد للدراسات والأبحاث في العلوم الاجتماعية والإنسانية. مج. 4، ع. 2، ديسمبر 2020. مجلة روافد للدراسات والأبحاث في العلوم الاجتماعية والإنسانية . تم استرجاعه من search.shamaa.org .