البحث المتقدم
     

المجلة العربية لعلوم الإعاقة والموهبة. مج. 5، ع. 15، يناير 2021

النوع عدد
متغيرات العنوان The Arab Journal of Disability and Talent Sciences.Vol. 5, no. 15, January 2021 [Issue]
الصفحات 546 ص.
المصدر المجلة العربية لعلوم الإعاقة والموهبة
المكونات العطار، محمد محمود محمد. تربية الأطفال المعاقين في إطار القوانين والتشريعات : رؤى عربية وعالمية
ذيب، أحمد جمال الشيخ. آثار جائحة كورونا على الكفاءة الإجتماعية للطلاب ذوي الإعاقة
العنزي، بشرى جاسم. فاعلية برنامج تدريبي لتحسين مستوى معرفة المعلمات بالسمات السلوكية والتعليمية والاجتماعية لذوات اضطراب التصرف
المباركي، بدر بن محمد. مدى إلمام معلمي ومعلمات التلاميذ الذين لديهم صعوبات التعلم بالقياس المبني على المنهج
التازي، نادية. طبيعة العلاقة بين أسلوب حل المشكلات والمشكلات السلوكية لدى الأطفال ذوي صعوبات التعلم
مجيد، رزان عدنان إسماعيل. معوقات استخدام تقنية الواقع المعزز في تنمية المهارات الاجتماعية للطالبات ذوات الإعاقة الفكرية في المرحلة الإبتدائية من وجهة نظر معلماتهن في مدينة جدة
المالكي، سلطان بن سعيد. أدوار معلمي الصم وضعاف السمع وفق برامج التعليم الشامل
الحميدة، سلمان بن عبد العزيز. مدى ملائمة تخصصات الأكاديمية لذوي الإعاقة لرؤية 2030 : جامعة القصيم نموذجا
الباهلي، عفاف بنت محمد. إضطرابات الإنتباه والنشاط الحركي الزائد عند التلاميذ الذين لديهم صعوبات تعلم
الفرحان، مبارك محمد حمد. مدى كفاءة المعلمين والمعلمات على استخدام أسلوب تقدير السمات السلوكية كأسلوب من أساليب الكشف عن الطلبة الموهوبين
دنبغ، أبرار سعيد محمد. إستخدام الخرائط المفاهيمية في النصوص القرائية وأثرها على الاستيعاب القرائي من وجهة نظر معلمي غرف المصادر في المرحلة الإبتدائية
المطيري، نجود وازن. مستوى التوافق النفسي والاجتماعي للتلميذات ذوات صعوبات التعلم من وجهة نظر معلمات الصف العادي في مدينة جدة
الموقع العدد متوافر في مقر شمعة
لغة الوثيقة العربية
البلد مصر

PermaLink  الرابط الثابت:

 برامج إدارة المراجع:

Refworks التصدير ل RefWorks

EndNote التصدير ل EndNote


 شارك من خلال وسائل التواصل الاجتماعية:




Cite   للمزيد من الدقة يرجى التأكد من أسلوب صياغة المرجع وإجراء التعديلات اللازمة قبل استخدام أسلوب (APA) :
المجلة العربية لعلوم الإعاقة والموهبة. مج. 5، ع. 15، يناير 2021. المجلة العربية لعلوم الإعاقة والموهبة . تم استرجاعه من search.shamaa.org .