البحث المتقدم
     

واقع أهداف برامج رعاية الموهوبين بالمرحلة الإبتدائية من وجهة نظر المشرفات التربويات والمعلمات بمدينة الرياض

[الملخّص]  [Abstract] 
النوع مقال
المؤلف الباني، ريم بنت خليف بن محمد. قسم أصول التربية، كلية التربية، جامعة الإمام محمد بن سعود الإسلامية، الرياض، المملكة العربية السعودية
متغيرات العنوان Evaluation study for the objectives of the talented primary schoolchildren care program in Riyadh as perceived by educational supervisors and teachers [Article]
الصفحات ص ص. 505-541
المصدر مجلة كلية التربية - جامعة الأزهر. مج. 39، ع. 185، ج. 2، يناير 2020
المصدر الالكتروني النص الكامل (PDF)  PDF
الواصفات رفاه الطلاب  -  الموهوبون اكاديميا  -  التعليم الابتدائي  -  الاتجاهات  -  المشرفون  -  المعلمات  -  الرياض (السعودية)
لغة الوثيقة العربية
البلد مصر
هدفت الدراسة تعرف واقع  أهداف برامج رعاية الموهوبين بالمرحلة الابتدائية، ومعرفة مدى تحقيق الأهداف في الواقع الفعلي، وإبراز أهم سبل تطوير أهداف برامج رعاية الموهوبين للمرحلة الابتدائية من وجهة نظر المشرفات التربويات والمعلمات بمدينة الرياض. واستخدمت الدراسة المنهج الوصفي المسحي، وطبقت أداة الدراسة على كامل مجتمع الدراسة (94) من المشرفات التربويات على البرنامج بمدينة الرياض. وتوصلت الدراسة إلى موافقة أفراد عينة الدراسة (إلى حد ما) على أن محتوى البرنامج يتناسب مع أهداف وميول الطالبة واهتمامها، وعلى أنه ينمي مهارات مبادئ البحث العلمي لدى الطالبات، كما أن أنشطة البرنامج تفي باحتياجات الموهوبات المعرفية، والمهارية، والاجتماعية المتناسبة مع الأهداف. موافقة أفراد عينة الدراسة (إلى حد ما) فيما يتعلق بسبل تطوير أهداف البرنامج على عمل اختبارات دورية تكشف مواهب الطالبات المختلفة، وعلى تضمين النشاط الدراسي مشروعات للدراسة الحرة برعاية المعلم ودعمها، وعلى اشتمال برنامج الموهوبين على جميع طالبات مراحل المرحلة الابتدائية. وكان من أبرز التوصيات: تكثيف البرامج التدريبية القبلية والبعدية لتنمية مهارات معلمات الطالبات الموهوبات. وضرورة اعتماد معايير عالمية حديثة في نظام اختيار الطالبات الموهوبات، مع ضرورة التقييم المستمر لهن. (الملخص المنشور)
This study identifies the objectives of the care of talented primary schoolchildren program in Riyadh. The researcher used the survey descriptive study and applied on a study population totaling (94) female educational supervisors and Teachers for the program. The following are the most significant findings: the program's content consists with objectives of students, this improves the schoolgirls’ principles of scientific research and program activities. Qualifying teachers accessing to methods of instructions and means of promotion strengths in field of care of talented schoolgirls before being hired in the program. Providing the opportunity to all schoolgirls upon exploring talented ones, follow-up school girls’ performance on continuing basis. The development of program's objectives through concluding periodical exams for revealing the talented students, the school activities shall include free study projects under the care of teachers and the talented schoolchildren program shall include all schoolchildren of primary stage. (Published abstract)

PermaLink  الرابط الثابت:

 برامج إدارة المراجع:

Refworks التصدير ل RefWorks

EndNote التصدير ل EndNote


 شارك من خلال وسائل التواصل الاجتماعية:




Cite   للمزيد من الدقة يرجى التأكد من أسلوب صياغة المرجع وإجراء التعديلات اللازمة قبل استخدام أسلوب (APA) :
الباني، ريم بنت خليف بن محمد. (2020). واقع أهداف برامج رعاية الموهوبين بالمرحلة الإبتدائية من وجهة نظر المشرفات التربويات والمعلمات بمدينة الرياض . مجلة كلية التربية - جامعة الأزهر. مج. 39، ع. 185، ج. 2، يناير 2020. ص ص. 505-541 تم استرجاعه من search.shamaa.org .