Investigating Iraqi EFL students' use of social learning strategies
النوع | مقال |
المؤلف | Rasheed, Maysaa. Departement of English, College of Education for Women, University of Baghdad |
المؤلف الاضافي | Mahmood, Narmeen. Departement of English, College of Education for Women, University of Baghdad. |
متغيرات العنوان |
إستقصاء استخدام الاستراتيجيات الإجتماعية من قبل الطالبات الدراسات للغة الإنكليزية [مقال] |
الصفحات | pp. 65-80 |
المصدر |
Journal of the College of Basic Education. Vol. 21, no. 89 Humanity, 2015
|
المصدر الالكتروني | Full text (PDF) |
الواصفات | Students - Modern language instruction - English - Learning strategies - Social education |
لغة الوثيقة | الانكليزية |
البلد | العراق |
للمزيد من الدقة يرجى التأكد من أسلوب صياغة المرجع وإجراء التعديلات اللازمة قبل استخدام أسلوب (APA) : | |
Rasheed, Maysaa. (2015). Investigating Iraqi EFL students' use of social learning strategies . Journal of the College of Basic Education. Vol. 21, no. 89 Humanity, 2015. pp. 65-80 تم استرجاعه من search.shamaa.org . |