البحث المتقدم
     

Investigating Iraqi EFL students' use of social learning strategies

النوع مقال
المؤلف Rasheed, Maysaa. Departement of English, College of Education for Women, University of Baghdad
المؤلف الاضافي Mahmood, Narmeen. Departement of English, College of Education for Women, University of Baghdad.
متغيرات العنوان إستقصاء استخدام الاستراتيجيات الإجتماعية من قبل الطالبات الدراسات للغة الإنكليزية [مقال]
الصفحات pp. 65-80
المصدر Journal of the College of Basic Education. Vol. 21, no. 89 Humanity, 2015
المصدر الالكتروني Full text (PDF)  PDF
الواصفات Students  -  Modern language instruction  -  English  -  Learning strategies  -  Social education
لغة الوثيقة الانكليزية
البلد العراق

PermaLink  الرابط الثابت:

 برامج إدارة المراجع:

Refworks التصدير ل RefWorks

EndNote التصدير ل EndNote


 شارك من خلال وسائل التواصل الاجتماعية:




Cite   للمزيد من الدقة يرجى التأكد من أسلوب صياغة المرجع وإجراء التعديلات اللازمة قبل استخدام أسلوب (APA) :
Rasheed, Maysaa. (2015). Investigating Iraqi EFL students' use of social learning strategies . Journal of the College of Basic Education. Vol. 21, no. 89 Humanity, 2015. pp. 65-80 تم استرجاعه من search.shamaa.org .