البحث المتقدم
     

السلوكيات التقويمية غير المرغوبة عند أعضاء هيئة التدريس من وجهة نظر طلبة كلية التربية في جامعة كرميان

[الملخّص]  [Abstract] 
النوع مقال
المؤلف قاسم، مناضل عباس. قسم التربية وعلم النفس، جامعة كرميان
متغيرات العنوان Among the teaching staff from the viewpoint of students of the college of Education, Garmian University [Article]
الصفحات ص ص. 97-109
المصدر مجلة الفتح. ع. 84، كانون الأول 2020
المصدر الالكتروني النص الكامل (PDF)  PDF
الواصفات جامعة كرميان (العراق)  -  سلوك المعلم  -  اعضاء هيئة التدريس الاكاديمي  -  اتجاهات الطلاب  -  الطلاب الجامعيون
لغة الوثيقة العربية
البلد العراق
هدفت الدراسة إلى التعرف على أراء الطلبة نحو السلوكيات التقويمية غير المرغوبة المستخدمة من قبل أعضاء الهيئة التدريس في كلية التربية جامعة كرميان والتي شملت الاختبارات التحريرية .ولتحقيق هدف الدراسة بنى الباحث استبانه مكونة من (21) فقرة تم التحقق من صدقها وثباتها وبعد أن أصبحت جاهزة وزعت على المفحوصين وبعدها تم تفريغ المعلومات ومعالجتها إحصائيا أشارت نتائج الدراسة إلى أن أراء الطلبة جميعها كانت بمستوى مابين عالية جدا أو عالية إلا في بعض السلوكيات فكانت تفصيالتها متوسطة من ثم قدم الباحث مجموعة من التوصيات في ضوء نتائج الدراسة. (الملخص المنشور)
The purpose of this study is to identify students opinions about the behavior of undesirable orthodontic verses used by faculty members in the faculty of education teaching at the college of education Garmian university which included written tests and my achieve the goal of the study the researcher a questionnaire consisting of 21 paragraphs were verified validity and stability after it was ready and distributed to the examiners and then was unloaded data discharge and statistical processing the results of the study indicated that all students read were at a very high or high level high and only in some behaviors were preferences medium of the researcher made a set of recommendations in the light of the results of the study. (Published abstract)

PermaLink  الرابط الثابت:

 برامج إدارة المراجع:

Refworks التصدير ل RefWorks

EndNote التصدير ل EndNote


 شارك من خلال وسائل التواصل الاجتماعية:




Cite   للمزيد من الدقة يرجى التأكد من أسلوب صياغة المرجع وإجراء التعديلات اللازمة قبل استخدام أسلوب (APA) :
قاسم، مناضل عباس. (2020). السلوكيات التقويمية غير المرغوبة عند أعضاء هيئة التدريس من وجهة نظر طلبة كلية التربية في جامعة كرميان . مجلة الفتح. ع. 84، كانون الأول 2020. ص ص. 97-109 تم استرجاعه من search.shamaa.org .