أثر استراتيجية قراءة قصص الخيال العلمي على تنمية المفاهيم الجغرافية والاتجاه نحو الخيال العلمي لدى تلاميذ الصف الأول الإعدادي ذو أنماط التعلم المختلفة
| Type | Article |
| Author | محمود، نيفين محمد محمد. كلية التربية، جامعة حلوان |
| Varying form of title |
The effect of reading science fiction stories on developing geographic concepts and the attitude towards science fiction for students with different learning styles in the first year preparatory school [Article] |
| Pages | ص ص. 21-62 |
| Host Item Entry |
دراسات عربية في التربية وعلم النفس. ع. 82، فبراير 2017
|
| Electronic Location |
النص الكامل (PDF)
|
| Descriptors | سرد القصص - تنمية المهارات - الجغرافيا - طلاب المدارس المتوسطة |
| Language of document | Arabic |
| Country | Egypt |
(APA) Style Always review your references for accuracy and make any necessary corrections before using:
|
|
| محمود، نيفين محمد محمد. (2017). أثر استراتيجية قراءة قصص الخيال العلمي على تنمية المفاهيم الجغرافية والاتجاه نحو الخيال العلمي لدى تلاميذ الصف الأول الإعدادي ذو أنماط التعلم المختلفة . دراسات عربية في التربية وعلم النفس. ع. 82، فبراير 2017. ص ص. 21-62 Retrieved from search.shamaa.org |