البحث المتقدم
     

مجلة الفتح. ع. 82، حزيران 2020

النوع عدد
متغيرات العنوان Al-Fatih Journal.no. 82, June 2020 [Issue]
الصفحات 512 ص.
المصدر مجلة الفتح
المكونات ال ملوذ، حصة محمد. فاعلية استخدام الانفوجرافيك في تدريس الدراسات الاجتماعية في تنمية بعض مهارات التفكير البصري والدافعية لدى طالبات الصف الثالث المتوسط
عافشي، إبتسام عباس. فاعلية استراتيجية قائمة على المدخل البصري باستخدام الإنفوجرافيك في تنمية المهارات الإملائية وعادات العقل لدى طالبات الصف الثالث المتوسط
محمود، يسرى عبد الوهاب. توظيف قيم التربية الفنية والجمالية المتضمنة في أفلام الرسوم المتحركة لرسم استراتيجية للتعليم المستمر لمدرسي التربية الفنية
عايز، أمل إسماعيل. التحليل العاملي التوكيدي لمقياس إعراض إجهاد ما بعد الصدمة
محمد، محمد عباس. العدوى الإنفعالية وعلاقتها بالشخصية الاستعراضية لدى طلبة المرحلة الإعدادية
علوان، شذى مثنى. أثر استراتيجية المكعبات الملونة في تحصيل طالبات الصف الأول المتوسط في مادة الإملاء
الشنقيطي، أمامة محمد. فاعلية استخدام إستراتيجية روبنسون (SQ3R) في تنمية الاستيعاب القرائي لمقرر لغتي الخالدة لدى طالبات الصف الثاني المتوسط
الدوسري، الجوهرة محمد ناصر. فاعلية استراتيجية تدريسية قائمة على تكامل إنموذجي فراير وكلوزماير في تنمية واستبقاء مفاهيم ثقافة الاقتصاد الترشيدي لدى طالبات الصف الثاني المتوسط في مقرر التربية الأسرية وإتجاهاتهن نحوها
محمد، نجية إبراهيم. نمط الإدارة التربوية لمشرفي التربية الخاصة من وجهة نظر الهيئات التعليمية في مديريات تربية بغداد
البيضاني، وليد خالد عبد. أثر استراتيجية PDEODE في تحصيل طلاب الصف الخامس العلمي (التطبيقي) لمادة الفيزياء وفشلهم المعرفي
التميمي، فاطمة كريم. حب الذات وعلاقته بالولاء التنظيمي لدى معلمات رياض الأطفال
السلطاني، سعاد موسى يعقوب. أثر منهج القرائن في اكتساب المفاهيم الصرفية لطلبة كليات التربية الأساسية
عيدان، بيداء عبد الرضا. تقويم مستوى تحصيل طلبة قسم التربية الخاصة في مادة طرائق تدريس القراءة
مرعب، فاضل باني. مهارات نظرية التلقي لدى طلاب الصف الرابع الأدبي وعلاقتها بالتحصيل في النصوص الأدبية
جاسم، مصطفى سوادي. مهارات اللغة العربية لدى تلامذة صفوف التربية الخاصة المدمجين في الصف الخامس الابتدائي من وجهة نظر معلمي المادة
حسين، بيداء حسن. أثر توظيف استراتيجية فجوة المعلومات في اكتساب المفاهيم البلاغية وتنمية الذكاء اللغوي لدى طالبات الصف الخامس الأدبي
عليوي، أحمد جبار. فاعلية التدريس بأستراتيجية (TAPPS) في تحصيل مادة الفيزياء ومهارات الجدل العلمي لدى طلاب الصف الرابع العلمي
المصدر الالكتروني محتوى العدد  PDF
لغة الوثيقة العربية
البلد العراق

PermaLink  الرابط الثابت:

 برامج إدارة المراجع:

Refworks التصدير ل RefWorks

EndNote التصدير ل EndNote


 شارك من خلال وسائل التواصل الاجتماعية:




Cite   للمزيد من الدقة يرجى التأكد من أسلوب صياغة المرجع وإجراء التعديلات اللازمة قبل استخدام أسلوب (APA) :
مجلة الفتح. ع. 82، حزيران 2020. مجلة الفتح . تم استرجاعه من search.shamaa.org .