البحث المتقدم
     

أثر برنامج إرشادي في تنمية مقاومة الإغراء لدى طلاب المرحلة الإعدادية

[Abstract] 
النوع مقال
المؤلف المهداوي، عدنان محمود. كلية التربية للعلوم الإنسانية، جامعة ديالى؛ المديرية العامة لتربية ديالى
المؤلف الاضافي الدليمي، فيصل جمعة نجم عبد الله. كلية التربية للعلوم الإنسانية، جامعة ديالى؛ المديرية العامة لتربية ديالى.
متغيرات العنوان The effect of counseling program in the development of resistance to temptation of students at preparatory stage [Article]
الصفحات ص ص. 372-391
المصدر مجلة ديالى للبحوث الإنسانية. ع. 65، 2015
المصدر الالكتروني النص الكامل (PDF)  PDF
الواصفات برامج التوجيه  -  الارشاد  -  طلاب المدارس المتوسطة
لغة الوثيقة العربية
البلد العراق
The current study aims at knowing “the effect of a pilot program in the development of resistance to the temptation of students at the preparatory stage”. To achieve the aim of the research and its hypotheses experimental approach is used which includes two groups (experimental group and control (group) with pre and re-test. The sample of the research includes (30) students taken from preparatory stage and from two schools. One school represents control group with 15 students at each groups. The researcher has adopted the temptation to resistance measure which is prepared by (Al Qaraghul: 2011). Also, the researcher has applied the program according social cognitive theory for (Labret Pandora) with style of modeling. This program is carried out through heuristic program which is prepared for the purpose of temptation resistance. This program includes twelve heuristic sessions with two sessions in a week and time of the session is (45 minute). The results show that the program has an effect in the development of resistances to temptation of students at the preparatory stage. (Published abstract)

PermaLink  الرابط الثابت:

 برامج إدارة المراجع:

Refworks التصدير ل RefWorks

EndNote التصدير ل EndNote


 شارك من خلال وسائل التواصل الاجتماعية:




Cite   للمزيد من الدقة يرجى التأكد من أسلوب صياغة المرجع وإجراء التعديلات اللازمة قبل استخدام أسلوب (APA) :
المهداوي، عدنان محمود. (2015). أثر برنامج إرشادي في تنمية مقاومة الإغراء لدى طلاب المرحلة الإعدادية . مجلة ديالى للبحوث الإنسانية. ع. 65، 2015. ص ص. 372-391 تم استرجاعه من search.shamaa.org .