أثر الإختبارات الموضوعية في تحصيل طلاب المرحلة المتوسطة والإحتفاظ به في مادة الإملاء
| النوع | مقال |
| المؤلف | العبيدي، عبد الحسن عبد الأمير أحمد. |
| متغيرات العنوان |
The impact of objective tests in the collection of middle school students and keep it in an article spelling [Article] |
| الصفحات | ص ص. 106-153 |
| المصدر |
مجلة ديالى للبحوث الإنسانية. ع. 41، 2009
|
| المصدر الالكتروني |
النص الكامل (PDF)
|
| الواصفات | الاختبارات - التحصيل الدراسي - طلاب المدارس المتوسطة - الحفظ (علم النفس) - الاملاء |
| لغة الوثيقة | العربية |
| البلد | العراق |
للمزيد من الدقة يرجى التأكد من أسلوب صياغة المرجع وإجراء التعديلات اللازمة قبل استخدام أسلوب (APA) :
|
|
| العبيدي، عبد الحسن عبد الأمير أحمد. (2009). أثر الإختبارات الموضوعية في تحصيل طلاب المرحلة المتوسطة والإحتفاظ به في مادة الإملاء . مجلة ديالى للبحوث الإنسانية. ع. 41، 2009. ص ص. 106-153 تم استرجاعه من search.shamaa.org . |