الوساطة المدرسية كاستراتيجية للحد من ظاهرة التنمر المدرسي
| Type | Article |
| Author | خلايفية، نصيرة. جامعة سكيكدة، الجزائر |
| Second author | مدوري، يمينة. جامعة سكيكدة، الجزائر. |
| Varying form of title |
Mediation as a strategy to reduce school bullying [Article] |
| Pages | ص ص. 35-54 |
| Host Item Entry |
مجلة العلوم النفسية والتربوية. مج. 6، ع. 1، 2020
|
| Electronic Location |
النص الكامل (PDF)
|
| Descriptors | الاستراتيجيات التربوية - حل المشكلات - مشكلات السلوك - الاضطرابات النفسية - المدارس |
| Language of document | Arabic |
| Country | Algeria |
(APA) Style Always review your references for accuracy and make any necessary corrections before using:
|
|
| خلايفية، نصيرة. (2020). الوساطة المدرسية كاستراتيجية للحد من ظاهرة التنمر المدرسي . مجلة العلوم النفسية والتربوية. مج. 6، ع. 1، 2020. ص ص. 35-54 Retrieved from search.shamaa.org |