البحث المتقدم
     

سلاسل القیمة في التعلیم الجامعي نحو نموذج لجامعة المستقبل في مصر

[الملخّص]  [Abstract] 
النوع مقال
المؤلف محمد، أمل عبد الفتاح. كلية التربية، جامعة عين شمس
متغيرات العنوان Value chains in higher education toward a model of Future University in Egypt [Article]
الصفحات ص ص. 105-132
المصدر دراسات عربية في التربية وعلم النفس. ع. 40، ج. 3، أغسطس 2013
المصدر الالكتروني النص الكامل (PDF)  PDF
الواصفات جامعة المستقبل (مصر)  -  التعليم الجامعي  -  النماذج التربوية
لغة الوثيقة العربية
البلد مصر
یتطلب التغییر فی دینامیات الجامعات المعاصرة استحداث مزایا تنافسیة، والتی من شأنها تحقیق ثلاث سمات أساسیة لهذه الجامعات، وهی:الجودة Quality، والسمعة Reputation، والتصنیف Ranking، واستهدافًا لترجمة هذه السمات إلي ممارسات عملیة، تظهر تقنیة سلسلة القیمة. Value chain Tech  لتحدید الأنشطة وتفكیكها والكفاءات الأساسیة التی یمكن متابعتها تحقیقا للمیزة التنافسیة. وتعرف سلسلة القیمة علي أنها إطار لتحدید سلسلة من الأنشطة التی یتم ممارستها فی التنظیم، والتعرف علي الطبیعة المترابطة لهذه الأنشطة، وتتكون هذه السلسلة من نوعین من الأنشطة، هما: الأنشطة الأولیة، والأنشطة المساندة . وتحددت مشكلة الدراسة فی بعدین؛ بعد نظری، یعكس تحدی الرؤیة الجدیدة للجامعات فی العالم، وبعد واقعی، یمثل عرضا لأهم أوجه القصور والضعف فی صورة الجامعات المصریة. وهدفت الدراسة إلی : التعرف علي الإطار المعرفی لسلسلة القیمة وتطبیقاتها فی الجامعات المعاصرة.ورصد الوضع الراهن للجامعات المصریة وتحلیله، وأخیرا تطبیق تقنیة سلسلة القیمة لوضع إطار مقترح للجامعات فی مصر. وفی ضوء الأهداف السابقة , تبنت الدراسة الخطوات المنهجیة الإجرائیة التالیة: الخطوة الأولي: سلاسل القیمة وتطبیقاتها فی الجامعات المعاصرة: إطار معرفی. الخطوة الثانیة: الجامعات المصریة: الوضع الراهن وموجهات المستقبل. الخطوة الثالثة: إطار مقترح لتطبیق تقنیة سلاسل القیمة فی الجامعات المصریة. (الملخص المنشور)
The study aimed to: identify the cognitive framework of the value chain and its application in contemporary universities, and to analyze the current status of Egyptian Universities, and finally apply the value chain technique to develop a framework proposal for universities in Egypt. To reach these goals, the study identified the following steps as follows: Value chains and its applications in contemporary universities: cognitive framework. Egyptian universities: status quo and future directives. A proposed framework for the application of value chains technique in the Egyptian universities. (Published abstract)

PermaLink  الرابط الثابت:

 برامج إدارة المراجع:

Refworks التصدير ل RefWorks

EndNote التصدير ل EndNote


 شارك من خلال وسائل التواصل الاجتماعية:




Cite   للمزيد من الدقة يرجى التأكد من أسلوب صياغة المرجع وإجراء التعديلات اللازمة قبل استخدام أسلوب (APA) :
محمد، أمل عبد الفتاح. (2013). سلاسل القیمة في التعلیم الجامعي نحو نموذج لجامعة المستقبل في مصر . دراسات عربية في التربية وعلم النفس. ع. 40، ج. 3، أغسطس 2013. ص ص. 105-132 تم استرجاعه من search.shamaa.org .