شبكة المعلومات العربية التربوية

یهدف البحث إلى الكشف عن درجة تشبع غایة التعلیم وأهدافه الإسلامیة العامة  والأهداف العامة لتدریس مواد العلوم الشرعیة فی مراحل التعلیم العام بمضامین الجهاد فی سبیل الله . ولتحقیق أهداف البحث ؛ رجعت الباحثة إلى مصادر الدراسة وأدبیاتها وقامت بإعداد إستمارة تحلیل كمی لمضامین الجهاد فی عینة البحث وذلك إستناداً إلى معانی مصطلح الجهاد التی وردت فی القرآن الكریم والسنة النبویة وآراء فقهاء الإسلام حول معانیه التی وضحها الإطار النظری للدراسة . وقد تم التوصل للنتائج التالیة : أولاً : إن مضامین الجهاد فی سبیل الله بمعنى القتال لم تكن منتشرة فی مجمل نصوص عینة الأهداف ، ثانیا ً نصوص الأهداف التربویة لم تحمل مضامین تُحرض على العنف أو الإرهاب أوعلى إقصاء الآخر وكراهیته ؛ بل ركزت على أهمیة تعلیم النشء تربیة النفس وإقامتها على الدین  والإعتزاز بدین الإسلام والدفاع عنه وعن الوطن ونشر الإسلام بالوسائل السلمیة . ثالثاً   بعض نصوص الأهداف التی أشارت مضامینها إلى معانی الجهاد تفتقر إلى الوضوح وإلى الصیاغة الدقیقة مما یتسبب فی اللبس لفهم دلالات المصطلح وتطبیقاته . وقد أوصى البحث بضرورة الإهتمام بدقة صیاغة نصوص الأهداف ، وإیضاح دلالات المصطلحات بما لا یدع مجالاً للإختلاف حول تفسیر مضامینها وتطبیقاتها من قبل المعنیین بوضع خطط المناهج الدراسیة وكتابة المادة العلمیة للمقررات الدراسیة. (الملخص المنشور)

The aim of this research is to detect the degree of saturation in educational purposes and the important Islamic goals as well as the overall objectives of teaching the subjects of Forensic Science in the stages of general education for the contents of The Jihad for the sake of Allah. And in order to achieve the objectives of this research; the researcher referred to different sources of literature and performed a quantitative analysis of the contents of the Jihad in the research sample, based on the meanings if the term Jihad, which was mentioned in the Holy Quran and Sunnah in the addition to opinions of Muslim Jurists about its meanings which was clarified by the theoretical framework of the study The following results where concluded : First, the implications of Jihad for the sake of Allah with the meaning of Fighting did not exist in the overall texts of the sample. Second, The texts with educational purposes did not carry the content of the inciting violence or terrorism nor the exclusion and hatred of the other; but focused on the importance of education from youth, self-discipline as well as righteous religious education, pride in the religion of Islam and defending Islam and the country in addition to spreading the religion of Islam with all peaceful means. Third, some of the targeted texts which its contents referred to the meanings of Jihad lacked the clarity and the accurate phrasing which is causing confusion in the understanding of the implications of this term and it's applications. The research recommended the significant importance of considering the accurate phrasing of the targeted texts, and clarifying the semantics of terms which leaves no room for disagreement over the interpretation of their content and its application by those who are concerned in developing curriculum plans and writing scientific materials for the educational courses. (Published abstract)