أثر استخدام دلیل معلم مقترح للتدریس المبني على تقنیات الیدویات (Manipulatives) الإلكترونیة على تحصیل طلاب الصف الثالث المتوسط في مادة الریاضیات
| النوع | مقال |
| المؤلف | القرني، ظافر بن أحمد بن مصلح. جدة، المملكة العربية السعودية |
| الصفحات | ص ص. 155-192 |
| المصدر |
دراسات عربية في التربية وعلم النفس. ع. 33، ج. 1، يناير 2013
|
| المصدر الالكتروني |
النص الكامل (PDF)
|
| الواصفات | طرائق التدريس - التربية الفنية - تكنولوجيا التعليم - التحصيل الدراسي - طلاب المدارس المتوسطة - الرياضيات |
| لغة الوثيقة | العربية |
| البلد | مصر |
للمزيد من الدقة يرجى التأكد من أسلوب صياغة المرجع وإجراء التعديلات اللازمة قبل استخدام أسلوب (APA) :
|
|
| القرني، ظافر بن أحمد بن مصلح. (2013). أثر استخدام دلیل معلم مقترح للتدریس المبني على تقنیات الیدویات (Manipulatives) الإلكترونیة على تحصیل طلاب الصف الثالث المتوسط في مادة الریاضیات . دراسات عربية في التربية وعلم النفس. ع. 33، ج. 1، يناير 2013. ص ص. 155-192 تم استرجاعه من search.shamaa.org . |