البحث المتقدم
     

إلكترونیة تفاعلیة لمعالجة ضعف طلاب الجامعات في النحو وقیاس أثرها على التحصیل الدراسي : دراسة تطبیقیة في کلیة التربیة والعلوم بالخرمة

النوع مقال
المؤلف بابكر، سلوى إدريس. كلية التربية والعلوم، جامعة الطائف، الخرمة
المؤلف الاضافي حسن، سميرة بدوي. كلية التربية والعلوم، جامعة الطائف، الخرمة.
محمد، جيهان لطفي محمد. كلية رياض الأطفال، بور سعيد.
الصفحات ص ص. 13-42
المصدر دراسات عربية في التربية وعلم النفس. ع. 32، ج. 3، ديسمبر 2012
المصدر الالكتروني النص الكامل (PDF)  PDF
الواصفات البرمجيات التربوية  -  صعوبات التعلم  -  الطلاب الجامعيون  -  القياس  -  التحصيل الدراسي
لغة الوثيقة العربية
البلد مصر

PermaLink  الرابط الثابت:

 برامج إدارة المراجع:

Refworks التصدير ل RefWorks

EndNote التصدير ل EndNote


 شارك من خلال وسائل التواصل الاجتماعية:




Cite   للمزيد من الدقة يرجى التأكد من أسلوب صياغة المرجع وإجراء التعديلات اللازمة قبل استخدام أسلوب (APA) :
بابكر، سلوى إدريس. (2012). إلكترونیة تفاعلیة لمعالجة ضعف طلاب الجامعات في النحو وقیاس أثرها على التحصیل الدراسي : دراسة تطبیقیة في کلیة التربیة والعلوم بالخرمة. دراسات عربية في التربية وعلم النفس. ع. 32، ج. 3، ديسمبر 2012. ص ص. 13-42 تم استرجاعه من search.shamaa.org .