البحث المتقدم
     

فعالیة برنامج متعدد الوسائط في تنمیة بعض المهارات السمعیة لدى ذوي صعوبات التعلم بالمرحلة الإبتدائیة بالمملكة العربیة السعودیة

[Abstract] 
النوع مقال
المؤلف عيسى، سامي عبد الحميد محمد. كلية التربية النوعية، جامعة المنصورة
الصفحات ص ص. 97-119
المصدر دراسات عربية في التربية وعلم النفس. ع. 30، ج. 3، أكتوبر 2012
المصدر الالكتروني النص الكامل (PDF)  PDF
الواصفات البرامج التربوية  -  تنمية المهارات  -  صعوبات التعلم  -  المدارس الابتدائية  -  السعودية
لغة الوثيقة العربية
البلد مصر
The research program multimedia for skills audio for people with learning difficulties during the initial phase of Saudi Arabia and the goal of research is to exit standards of educational and technical resources required for program design multimedia learning disabled and visualize software multimedia for skills audio for this category and measuring its effectiveness, was applied research on a sample of students with learning disabilities schools medina, and used to identify geared for social workers and teachers learning difficulties to get to know the availability of certain skills audio among students during the initial phase, has also been tested students by testing software, were extracted skills audio, a skill auditory memory and include auditory discrimination and listening comprehension skills include the linkage assembly and auditory and auditory comprehension skill and results that the use of multimedia software led to improve the auditory skills of students with learning disabilities in general. (Published abstract)

PermaLink  الرابط الثابت:

 برامج إدارة المراجع:

Refworks التصدير ل RefWorks

EndNote التصدير ل EndNote


 شارك من خلال وسائل التواصل الاجتماعية:




Cite   للمزيد من الدقة يرجى التأكد من أسلوب صياغة المرجع وإجراء التعديلات اللازمة قبل استخدام أسلوب (APA) :
عيسى، سامي عبد الحميد محمد. (2012). فعالیة برنامج متعدد الوسائط في تنمیة بعض المهارات السمعیة لدى ذوي صعوبات التعلم بالمرحلة الإبتدائیة بالمملكة العربیة السعودیة . دراسات عربية في التربية وعلم النفس. ع. 30، ج. 3، أكتوبر 2012. ص ص. 97-119 تم استرجاعه من search.shamaa.org .