البحث المتقدم
     

مستوى الوعي البيئي بظاهرة التلوث البيئي لدى معلمي الدراسات الاجتماعية في ضوء بعض المتغيرات

[Abstract] 
النوع مقال
المؤلف العلوي، سلمى بنت علي بن حميد. وزارة التربية والتعليم، سلطنة عمان
المؤلف الاضافي المعمري، سيف بن ناصر. كلية التربية، جامعة السلطان قابوس، سلطنة عمان.
متغيرات العنوان The level of environmental awareness of the phenomenon of environmental pollution among teachers of social studies in the light of some variables [Article]
الصفحات ص ص. 82-95
المصدر مجلة العلوم التربوية والنفسية. مج. 4، ع. 4، يناير 2020
المصدر الالكتروني النص الكامل (PDF)  PDF
الواصفات الوعي البيئي  -  التلوث  -  المعلمون  -  الدراسات الاجتماعية
لغة الوثيقة العربية
البلد فلسطين
The study aimed to reveal the level of environmental awareness of the phenomenon of environmental pollution among teachers of social studies in the Sultanate of Oman in the light of some variables, in addition to determining the impact of variable academic qualification and years of teaching experience. It was verified that it was (0.88). The study sample consisted of 28 teachers of social studies for the second cycle. The study sample consisted of 28 teachers of social studies for the second cycle. The most prominent results were: the level of environmental awareness of the phenomenon of environmental pollution among teachers of social studies was very high. The average sample responses ranged between (4.2- 4.7). The level of environmental awareness of the phenomenon of environmental pollution does not vary according to academic qualification and the number of years of experience. In the light of the results of the study, the researchers recommend the preparation of programs and training courses for teachers of social studies to prepare them environmentally, and acquire environmental concepts and knowledge, and familiarize them with environmental problems and how to address them and the optimal exploitation of environmental resources, and not limited to the verbal side in those programs and courses, and attention to the teacher in the academic preparation phase of during his teaching courses related to the environment. (Published abstract)

PermaLink  الرابط الثابت:

 برامج إدارة المراجع:

Refworks التصدير ل RefWorks

EndNote التصدير ل EndNote


 شارك من خلال وسائل التواصل الاجتماعية:




Cite   للمزيد من الدقة يرجى التأكد من أسلوب صياغة المرجع وإجراء التعديلات اللازمة قبل استخدام أسلوب (APA) :
العلوي، سلمى بنت علي بن حميد. (2020). مستوى الوعي البيئي بظاهرة التلوث البيئي لدى معلمي الدراسات الاجتماعية في ضوء بعض المتغيرات . مجلة العلوم التربوية والنفسية. مج. 4، ع. 4، يناير 2020. ص ص. 82-95 تم استرجاعه من search.shamaa.org .