شبكة المعلومات العربية التربوية

هدفت هذه الدراسة إلى: 1) معرفة حجم الطلب الاجتماعي على التعليم العالي بالمملكة، والعوامل والقوى التي تقف وراءه. 2) معرفة مصادر تمويل التعليم العالي في المملكة. 3) التعرف على تجارب بعض الدول العربية والأجنبية في مجال تمويل التعليم العالي. 4) معرفة التصور المقترح لتمويل التعليم العالي في المملكة في ظل زيادة الطلب الاجتماعي. اتبعت الدراسة المنهج الوصفي التحليلي. بعد معالجة الدراسة، تم التوصل إلى عدة نتائج أهمها: 1) إن المعضلة الكبيرة التي يواجهها التعليم العالي في الوقت الحاضر هي كيفية التوفيق بين توفير تعليم جيد لقطاعات كبيرة من المجتمع، خاصة في ظل استمرار الجامعات على التمويل الحكومي بشكل أساسي. 2) تعود مشاكل التعليم العالي في المملكة في كثير من الحالات للاستخدام غير العقلاني وغير المرشد للموارد المتوافرة، وضعف الاستفادة المثلى من الطاقات البشرية المتاحة في هذا القطاع، وليس فقط لتناقص الدعم الحكومي. 3) اعتماد نظام التمويل للجامعات والكليات في المملكة على الدعم الحكومي من خلال الميزانيات المخصصة للتعليم بشكل عام، ومؤسسات التعليم العالي بشكل خاص. 4) الإيمان المتزايد بدور التمويل الحكومي في تحقيق تكافؤ الفرص التعليمية في البلاد العربية. 5) اعتماد الدعم الحكومي لمؤسسات التعليم العالي على استراتيجية تقديم المساعدات المباشرة في تمويل التعليم العالي. (شمعة)