البحث المتقدم
     

واقع برامج الدورات والمحاضرات والمعارض العلمية الحرة في مدارس مدينة الطائف من وجهة نظر مشرفي جماعة العلوم

[الملخّص] 
النوع مقال
المؤلف الغامدي، حامد بن جماح بن حامد.
الصفحات ص ص. 799-824
المصدر دراسات عربية في التربية وعلم النفس. مج. 5، ع. 4، أكتوبر 2011
المصدر الالكتروني النص الكامل (PDF)  PDF
الواصفات البرامج التربوية  -  المدارس  -  الاتجاهات التربوية  -  المشرفون  -  العلوم  -  الطائف (السعودية)
لغة الوثيقة العربية
البلد مصر
هدفت هذه الدراسة إلى التعرف على مدى ممارسة البرامج العلمية الحرة الآتية: برنامج الدورات العلمية، برنامج المحاضرات والندوات العلمية، برنامج المعارض والمتاحف العلمية. تم اعتماد المنهج الوصفي، أما عينة الدراسة فتمثلت بعينة عشوائية بسيطة، حيث تم توزيع مدارس مدينة الطائف بحسب الإدارة العامة للتربية والتعليم في محافظة الطائف إلى مدارس: غرب الطائف 117 مدرسة، وشرق الطائف 124 مدرسة، وشمال الطائف 50 مدرسة، وجنوب الطائف 85 مدرسة. اعتُمدت الاستبانة كأداة للدراسة. بعد معالجة الدراسة، تم التوصل إلى النتائج الآتية: 1) إن الدورات العلمية تنفذ بدرجة ضعيفة وبمتوسط حسابي عام يساوي 2.16. 2) دلت نتائج الدراسة على أن المحاضرات والندوات العلمية تنفذ بدرجة متوسطة وبمتوسط حسابي عام يساوي 2.53. 3) إن المعارض والمتاحف العلمية تنفذ بدرجة متوسطة وبمتوسط حسابي عام يساوي 2.57. (شمعة)

PermaLink  الرابط الثابت:

 برامج إدارة المراجع:

Refworks التصدير ل RefWorks

EndNote التصدير ل EndNote


 شارك من خلال وسائل التواصل الاجتماعية:




Cite   للمزيد من الدقة يرجى التأكد من أسلوب صياغة المرجع وإجراء التعديلات اللازمة قبل استخدام أسلوب (APA) :
الغامدي، حامد بن جماح بن حامد. (2011). واقع برامج الدورات والمحاضرات والمعارض العلمية الحرة في مدارس مدينة الطائف من وجهة نظر مشرفي جماعة العلوم . دراسات عربية في التربية وعلم النفس. مج. 5، ع. 4، أكتوبر 2011. ص ص. 799-824 تم استرجاعه من search.shamaa.org .