شبكة المعلومات العربية التربوية

تتمثل مشكلة الدراسة في التساؤل الآتي: ما واقع نشر الثقافة العلمية ومعوقاتها بالمملكة العربية السعودية وفق أراء طلاب الجامعات؟ لذا استهدفت الدراسة رصد واقع نشر الثقافة العلمية ومصادرها النظامية وغير النظامية، ومجالاتها ومعوقاتها ومقترحات تطوير وسائل نشرها، وقنوات نقلها لجميع فئات المجتمع السعودي، وذلك من وجهة نظر طلاب المرحلة الجامعية من البنين والبنات. على ضوء الهدف استخدمت الدراسة أداة أساسية هي استبانة. تم تطبيق الأداة على عينة من طلاب وطالبات عدد من الجامعات بالمملكة العربية السعودية. تعددت نتائج الدراسة وأهمها: 1) مفهوم الثقافة العلمية ليس واضحًا بالمستوى المطلوب لدى نسبة كبيرة من طلاب الجامعة الأمر الذي يوجب الاهتمام بالمفهوم وبيان معناه بدقة في برامج نشر الثقافة العلمية. 2) الشباب من الجنسين هم أكثر فئات المجتمع السعودي اهتمامًا بالثقافة العلمية من وجهة نظر طلاب الجامعة عينة الدراسة، ما يعني ضرورة تركيز برامج الثقافة العلمية على تلك الفئة من فئات المجتمع السعودي. 3) تنمية الثقافة العلمية لدى أفراد المجتمع السعودي ضرورة حتمية وذلك لعدة مبررات من أهمها: أنها ضرورة لتقدم المجتمع. 4) يجب أن تركز الثقافة العلمية بالمجتمع السعودي على مجالات رئيسة متنوعة في مقدمتها: الكشوف العلمية الحديثة وتطبيقها في مجالات الحياة المختلفة، والقضايا الجدلية حول بعض تطبيقاتها في مجالات الحياة المختلفة. (شمعة)