الإعاقات المزدوجة والمتعددة (المفهوم - التصنيف - محكات التشخيص)
| النوع | مقال |
| المؤلف | شقير، زينب محمود. الصحة النفسية والتربية الخاصة، كلية التربية، جامعة طنطا؛ عضو اللجنة الدائمة للترقية لعلم النفس والصحة النفسية |
| متغيرات العنوان |
Double and multiple disabilities (concept - classification - diagnostic criteria) [Article] |
| الصفحات | ص ص. 649-668 |
| المصدر |
المجلة العربية لعلوم الإعاقة والموهبة. مج. 4، ع. 14، نوفمبر 2020
|
| المصدر الالكتروني |
النص الكامل (PDF)
|
| الواصفات | الطلاب ذوو الاحتياجات الخاصة - الصم - المكفوفون - فرط النشاط - اضطرابات الانتباه - التحصيل الدراسي - الذكاء |
| لغة الوثيقة | العربية |
| البلد | مصر |
للمزيد من الدقة يرجى التأكد من أسلوب صياغة المرجع وإجراء التعديلات اللازمة قبل استخدام أسلوب (APA) :
|
|
| شقير، زينب محمود. (2020). الإعاقات المزدوجة والمتعددة (المفهوم - التصنيف - محكات التشخيص) . المجلة العربية لعلوم الإعاقة والموهبة. مج. 4، ع. 14، نوفمبر 2020. ص ص. 649-668 تم استرجاعه من search.shamaa.org . |