البحث المتقدم
     

Vocational skills required for pre-service teachers at the Hashemite University that are employable in the 21st century from their perspectives

[الملخّص] 
النوع مقال
رقم الوثيقة 044510
المؤلف Khasawneh, Samer. Faculty of educational sciences, Hashemite University, Zarqa
متغيرات العنوان المهارات المهنية المتطلبة للطلبة المعلمين في الجامعة الهاشمية والقابلة للتوظيف خلال القرن الواحد والعشرين، وذلك من وجهة نظرهم [مقال]
الصفحات pp. 237-244
المصدر Jordan Journal of Educational Sciences. Vol.6, no.3, September 2010
المصدر الالكتروني Full text (PDF)  PDF
الموقع The article is available at Shamaa Office
الواصفات Skills  -  Student teachers  -  Employment qualifications  -  Twenty first century
لغة الوثيقة الانكليزية
البلد الأردن
هدفت الدراسة الحالية للتعرف إلى وجهة نظر خريجي الجامعة الهاشمية في الأردن تجاه مستوى كفايتهم للمهارات القابلة للتوظيف واللازمة لمهنة المعلم. تكونت عينة الدراسة من 140 طالباً وطالبة مشاركين في برنامج التدريب الميداني من قسم المناهج والتدريس في الجامعة الهاشمية. واستخدمت الأداة في الدراسة الأداة التي استخدمها روبنسون (Robinson, 2006 ) تم التحقق من صدقها حيث تكونت من 67 مهارة توظيفية موزعة على أحد عشر مجالا. بينت نتائج الدراسة أن المشاركين يتوافر لديهم مستوى عال من المهارات التوظيفية. وأن أفضل ثلاثة مجالات منها كانت مهارات الاتصال، ومهارات حل الصراع، ومهارات التعلم مدى الحياة. وخلصت الدراسة إلى تقديم عدد من التوصيات البحثية والعملية ذات الصلة. (الملخص المنشور)

PermaLink  الرابط الثابت:

 برامج إدارة المراجع:

Refworks التصدير ل RefWorks

EndNote التصدير ل EndNote


 شارك من خلال وسائل التواصل الاجتماعية:




Cite   للمزيد من الدقة يرجى التأكد من أسلوب صياغة المرجع وإجراء التعديلات اللازمة قبل استخدام أسلوب (APA) :
Khasawneh, Samer.. (2010). Vocational skills required for pre-service teachers at the Hashemite University that are employable in the 21st century from their perspectives . Jordan Journal of Educational Sciences. Vol.6, no.3, September 2010. pp. 237-244 تم استرجاعه من search.shamaa.org .