البحث المتقدم
     

أهمية الحوكمة في تحقيق المساواة في التعليم

النوع تقرير
الصفحات X، 465 ص.
عنوان الناشر Paris. France. P. O. Box: 75352. United Nations Educational, Scientific and Cultural Organization (Unesco). T: 0033145681036. F:0033145685641. gemreport@unesco.org. http://www.unesco.org/gemreport.
المصدر الالكتروني النص الكامل (PDF)  PDF
الناشر Paris: United Nations Educational, Scientific and Cultural Organization (Unesco)، 2009
الواصفات الحاكمية  -  التكافؤ في التعليم  -  الطفولة المبكرة  -  التعليم الابتدائي  -  التعليم الثانوي  -  التعليم للجميع  -  تمويل التربية
لغة الوثيقة العربية
البلد فرنسا

PermaLink  الرابط الثابت:

 برامج إدارة المراجع:

Refworks التصدير ل RefWorks

EndNote التصدير ل EndNote


 شارك من خلال وسائل التواصل الاجتماعية:




Cite   للمزيد من الدقة يرجى التأكد من أسلوب صياغة المرجع وإجراء التعديلات اللازمة قبل استخدام أسلوب (APA) :
(2009). أهمية الحوكمة في تحقيق المساواة في التعليم . تم استرجاعه من search.shamaa.org .