شبكة المعلومات العربية التربوية

لقد أدى الإنتشار الواسع للألعاب الإلكترونية وألعاب الفيديو والكمبيوتر، لأن ينجذب الأطفال والمراهقون إلى هذه الألعاب وتصبح تسليتهم المفضلة. كما أن سعة انتشار هذه الألعاب أحدث جدلاً واسع النطاق حول النواحي الإيجابية والنواحي السلبية لها. ويظهر من خلال الأدبيات الكثيرة التي تناولت تأثيرات الألعاب الإلكترونية يلاحظ أن هناك توجهين أساسيين حول أثر الألعاب الإلكترونية على سلوك الأطفال والمراهقين. الاتجاه الأول يرى أن للألعاب الإلكترونية تأثيرات إيجابية على الأطفال والمراهقين يظهر خصوصاً في القدرات والمهارات المعرفية في التعلم. بينما يرى الاتجاه الثاني أن للألعاب الإلكترونية تأثيرات سلبية تظهر في العزلة الاجتماعية وقلة الحركة والعدوان. من خلال استعراض الأدبيات السابقة توصل البحث الحالي إلى جملة من الاستنتاجات، وكان من أهمها أن تأثيرات الألعاب الإلكترونية تنقسم إلى قسمين: تأثيرات إيجابية تتمثل بتطوير قدرات ذهنية معينة. وتأثيرات سلبية تشمل نواحي الصحة الجسدية والاجتماعية والعدائية لدى الأطفال والمراهقين. توصل البحث في ضوء استنتاجاته إلى مجموعة من التوصيات والمقترحات. (الملخص المنشور)

The proliferation of electronic games, video games and computers has caused children and teenagers to become attracted to these games and become their favorite entertainment. The widespread of these games has generated widespread debate about positive aspects and negative aspects. It is evident that there are two main trends in the impact of electronic games on the behavior of children and adolescents. The first trend is that e-games have positive effects on children and adolescents, especially in cognitive abilities and skills in learning. While the second view sees that electronic games have negative effects that appear in social isolation and lack of movement and aggression. Through the review of previous literature, the current research reached a number of conclusions, the most important of which is that the effects of electronic games are divided into two parts: positive effects is the development of certain mental abilities. Negative effects include physical, social and aggressive health in children and adolescents. In the light of his findings, the research reached a set of recommendations and proposals. (Published abstract)