شبكة المعلومات العربية التربوية

يهدف البحث الكشف عن أثر عناصر إدارة تكنولوجيا المعلومات والمتمثلة في (العمليات الداخلية، الأجهزة، قاعدة البيانات) في الاداء الوظيفي المتمثلة (الأداء المالي، الاداء المعلوماتي، التدريب والتطوير) في كلية الإدارة والاقتصاد، حيث تم اختيار عينة البحث لتشمل عدد من موظفي الجامعة، تم تطوير استبانة وزعت على عينة بلغت (90) فردا من الذكور والإناث ومن مختلف والمؤهلات العلمية، استعيد منها (86) استبانة صالحة للتحليل وبهدف معالجة البيانات استعملت مجموعة من الأساليب الإحصائية أبرزها (الوسط الحسابي، الإنحراف المعياري، معامل الارتباط (spearman) ومعامل الإنحدار) بالاستعانة بالبرنامج الإحصائي (spss) وكانت أبرز النتائج وجود علاقة ارتباط وأثر إيجابي إدارة تكنولوجيا المعلومات في الأداء الوظيفي. أما أبرز التوصيات كانت ضرورة تعزيز العلاقة بين العاملين فكرياً واجتماعياً لدعم تكنولوجيا المعلومات وتطوير مستوى الأداء الوظيفي من خلال إقامة الدورات التدريبية لتحسين الأداء. (الملخص المنشور)

The research aims to detect the impact of the elements of information technology management (internal processes, devices, database) in the performance performance (financial performance, information performance, training and development) in the Faculty of Administration and Economics, where the research sample was selected to include a number of university staff, a questionnaire was developed and distributed to a sample of (90) male and female and from various scientific qualifications, of which (86) questionnaires were valid for analysis and for the purpose of data processing a set of statistical methods were used, notably (arithmetic mean, standard deviation, correlation coefficient (spearman) and coefficient). Regression the most prominent results were the existence of correlation and positive impact of IT management on job performance. The most prominent recommendations were the need to strengthen the relationship between intellectual and social workers to support information technology and develop the level of job performance through the establishment of training courses improve performance. (Published abstract)