فاعلية استراتيجية مقترحة قائمة على مدخل ما وراء المعرفة لتنمية مهارات التفكير الإستقصائي والتحصيل في مادة الأحياء لدى طلبة المرحلة الثانوية
| [الملخّص] | |
| النوع | رسالة / أطروحة |
| المؤلف | سالم، مروة سعيد علي محمد. |
| المؤلف الاضافي |
الموجي، أماني سعد الدين. مشرف رسالة
عفيفي، أميمة محمد. مشرف رسالة |
| متغيرات العنوان |
Effectiveness of a proposed strategy based on metacognitive approach in developing inquiry thinking skills and achievement in biology for secondary stage students [Thesis / Dissertation] |
| الصفحات | 249 ص. |
| تبصرة أطروحة |
ماجستير. المناهج وطرق التدريس. جامعة القاهرة. كلية الدراسات العليا للتربية. 2020. مصر. القاهرة. ت:002035675856. ف: 002035718435. info.fgse@cu.edu.eg. http://fgse.cu.edu.eg/ |
| الواصفات | استراتيجيات التعلم - تنمية المهارات - مهارات التفكير - التحصيل الدراسي - علم الاحياء - طلاب المدارس الثانوية |
| لغة الوثيقة | العربية |
| البلد | مصر |
هدف هذا البحث الى دراسة فاعلية إستراتيجية مقترحة قائمة على مدخل ما وراء المعرفة لتنمية مهارات التفكير الاستقصائي والتحصيل في مادة الاحياء لدى طلبة الصف الثاني الثانوي، ولتحقيق هدف البحث تم بناء استراتيجية مقترحة، وإعداد مادتي التعليم والتعلم (دليل المعلم وكراسة نشاط الطالب) وفقا للاستراتيجية المقترحة، وإعداد أداتي البحث (اختبار مهارات تفكير استقصائي واختبار تحصيلي). وقد تم اختيار مجموعة البحث المكونة من 48 من طلبة الصف الثاني الثانوي بإدارة أوسيم التعليمية - محافظة الجيزة. وقسمت الى مجموعتيم : مجموعة تجريبية درست وفقا للاستراتيجية المقترحة، ومجموعة ضابطة درست وفقا للطريقة المعتادة، وأشارت النتائج الى فعالية الاستراتيجية المقترحة القائمة على مدخل ما وراء المعرفة في تنمية مهارات التفكير الاستقصائية التحصيل في مادة الأحياء لدى طلبة المجموعة التجريبية؛ لذا اوصى البحث بضرورة إعداد برنامج تنمية مهنية لمعلمي الأحياء لتدريبهم على توظيف مدخل ما وراء المعرفة لتحسين نواتج التعلم لدى المتعلمين. (ملخص المؤلف)
للمزيد من الدقة يرجى التأكد من أسلوب صياغة المرجع وإجراء التعديلات اللازمة قبل استخدام أسلوب (APA) :
|
|
| سالم، مروة سعيد علي محمد. (2020). فاعلية استراتيجية مقترحة قائمة على مدخل ما وراء المعرفة لتنمية مهارات التفكير الإستقصائي والتحصيل في مادة الأحياء لدى طلبة المرحلة الثانوية (ماجستير). جامعة القاهرة كلية الدراسات العليا للتربية، مصر. تم استرجاعه من search.shamaa.org . |